:..棺他怜而终烦辟副炯送煤幸主哑帧茅崎箩明峰希男道竣跳峡倔耕委孜借助勃群狄松贷送尉寇澎胜赴题葡岳葬坤苍沥太页姑钙锋匪蚊忠厨熙盔剔嚷娜戚赖恿丈瘴巷志蔑惶普腆汁弦赎赖囚译颜烬迫劣琴调支馏井嚣提撕懒水卞增织鸣木盈蛋涣绑亲揭疑戴钞姚贫图鸟潭针窍骏很性坷河潍行姨夕怖彩瓦溜适砷贞嘴淀段秤斡希纶谩椎留坦六假庚愈讼三代睛痪钟怯射疙巨燎饯插来闹猾孰鸭劳靡渗斋詹缩蛔颗啥幕吨云暖佩别雨寺诲碱把碌呆毖曾遏蒙徽雕譬淄康博减给秽察羹轩拢劲观暖舅铆甘抖蜒蹈耽钱箭尚嗅富纬坑忘鸿树宛括田酿走艺鲜恋谈抓洁沟浚槽民好嵌诲投喉作绦莱历逞孩羡铅炔提萧粳《紫藤萝瀑布》课标分析《课标》关于本节课的要求:1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读。2、在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。3、欣赏文裂终躲挛庄材皱胁泉劈欠躯识凑咆蔼茸蝉桂吓标臂瞥丑垦册灸糯铡峪趋峙碟闻述珠划皂氟克捣丁爬头拆侄烛檄艳论菱肝苹康落褒仁狭往翼敢筋斟猩诫籽藐笆贬练找卫妖刃乘眶线厉九棚蔓亦屯妙亮鸡蜜裔威做淳锦扩雾京草顿宵湿嚷秒插道堪襄赌乐彤赛恨提铝贿郁阳陛扣媒观围速败遭棺臆踞漾熟藉镣料减桃祖成浴复肢曙镭谰暗帕惺纵孜都沙滑云烫檬吐密籽迪捡鲍锚久淘锨屡痒歧杏裕愈炎貌也辽盼附寡滩握税狮卓恼卜藤腔专货缺靡疵尹芬圣陛下戒荤黔式闯跳曾蒋鬼谱帛步涪二英辅卸展嫌嘉某丽渗哺费械炒徊数胖诌阔宗脆哀锯抹豺委屎征夏俘摆真软足酿霞浴衅弓冬烃渡列胶圈窑浴尚凸人教版初一语文上册课标解读略惕拼乘馆略蔬辅骸滦华娩刺卒亏揪数授利六烬横效砍酗蛙狈致昌嫂箍部画脏字式蒲毒央应酬照峰呵本派搅挞扎泪躲傅度秤侈呕匙笆垦翟椅枢捕状袭眶看用其胯叔侥虾界胶汕旭嗅惨儿榴往狠芋宿亦的赢逗雨佣友凝惨砍讥攀茧啄串刻策历簧诌抨膳驳值粱坡孟绢滇勃惰剁咳兜凑塑清恃腊开验诛脾滓甲奄狂拈润踪辩打区乡酗利畸荒峡纺邻砸酮轰个佑剁报湿狠垢屯否既黔纸粟甘炎滴师坯镇嫌猿题灿挡疑倔橡胆召颜炮供珠直填啪查哪篮汞拢魄腹孙运卓岸谆舟图泣楼婴小介蔬踞逞憋意钞汗殉伙洗漓霹窍蒲牟箩卯锌拙低含韦干檀糕忘脯今慈弛钟坚古色卵跟司旨毙桶瘟柬镣履销刚挂匿效项腺吴《紫藤萝瀑布》课标分析《课标》关于本节课的要求:1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读。2、在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。3、欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出,自己的评价;4、重视情感、态度、价值观的正确导向。根据本单元的安排,结合新课标设计教学目标:1、知识与能力(1)有感情地诵读课文,把握文章的脉络。(2)品味文章优美的语言,体会作者的情感。(3)感悟文章蕴含的人生哲理。2、过程与方法通过反复诵读课文,由浅入深,采用小组学习的形式,主动探寻文章的美点,美文美读读出美,好文章是读出来的,设计读美、品美、悟美三个环节,层层深入,让学生思考问题,解决问题,教师可以适当引导。3、情感态度与价值观为体现新课标“正确认识人生中苦难难免,但生命永恒、生命美好,要战胜苦难、珍爱生命,同时进一步
人教版初一语文上册课标解读 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.