大舜观后感.doc

《大舜》给我们带来什么启示历史是岁月的沉淀。上古时期禹舜时代的禅让制为后人传颂的佳话。《大舜》是个教育人的电视剧,它讲述了舜的一生。舜帝具有的种种优良品德值得我们学习。此次,通过观看《大舜》让我明白了许多,也让我在如何做一名好老师这件事上有了一些见解。“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”是做人的根本,也是我们的大成至圣先师孔子他老人家的德育内容的全部精髓。也是人生的八德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。下面我就结合这人生八德谈一谈如何当一名好老师。孝:是孝顺。孝顺父母,这是为人子女的本份,孝顺是报答父母养育之恩。往大了说,可以是对国家尽忠,这也是大“孝”。弟子规中有“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”舜面对生母的早逝,继母的刁难、迫害,不仅不怨恨还心存感恩;面对父亲冤枉、殴打,他含泪忍怨、从不多言;面对继母对弟弟的溺爱、对自己的虐待、不公,他从不放在心上……继母与弟弟多次陷害他,虞舜多次死里逃生,虽心里明了,却不曾提起,依旧待继母如生母,自古忠孝难两全,可为父母为小孝,为天下才是大孝,舜做到了。父母不仅从生活上照顾、抚养我们,还从思想品德上关怀、教育我们。孝顺父母是做儿女的本分,是中华民族的传统美德,更是法律规定子女应尽的义务。作为一名老师,首先自己要做到孝顺父母,然后我们才有底气、有资格去教育学生如何孝顺父母。《弟子规》中第一部分就是“入则孝”,无论是老师还是学生,背的最熟的恐怕也是这一部分。政治学习的目的是什么?只是简简单单的会背就行了吗?不是,最关键的还是践行,会背不管用,主要是要做到,要在生活中实实在在的孝顺父母。悌:是友爱。是兄弟姐妹友爱,相互帮助。往大了说,对待朋友也要有兄弟姊妹之情,这样人和人之间才能消除矛盾,相互谦让。舜同父异母的弟弟象从小在父母的溺爱里长大,“不学无术、游手好闲、纨绔子弟”等成语来形容象,那是最合适不过了。虞舜的生母握登为了救象而死,大家谁都没想到象却因舜将他送往有庳而脱胎换骨,大变样儿了。象刚到那穷乡僻壤也是叫苦不迭、险些饿死,但为了活下去也不得不动手劳动,养活自己,象也就是在这自给自足中明白了哥哥的用意,还在闲暇之余找乐子发明了象棋,这也算是名留青史了。《弟子规》中第二章“出则悌”第一句是“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”告诉我们兄弟团结和睦就是孝顺。现在的独生子女多,家中无兄弟姐妹怎么办呢?我们作为老师,应该把这个范围扩大,告诉学生:班级、学校也是我们生活的大家庭,在这个家庭中同学就是我们的兄弟姐妹,因为我们要在一个环境里边成长,互相之间要帮助团结,师长如父母,我们之间团结友爱就是尊敬师长,与同学师长友好相处就是孝顺父母。忠:是尽忠。尽忠国家,这是作国民的责任,就是要忠于祖国和人民。“忠”也是要忠于组织和自己的工作职责。舜的生母握登是个深明大义的女人,临死嘱咐舜要做个顶天立地的男子汉,孝顺父亲和二娘,不要记恨,好好照顾自己。虞舜一直铭记于心,长大后完成了母亲的期望。尧帝一生都主张用仁德之心治理国家,并且用了整整二十八年的时间考察舜是不是自己可以托付天下的人,舜也秉承了老共主的思想,一生用仁德之心理事。这些不都是舜忠于母亲、忠于尧帝、忠于人民、忠于天下的最好证明吗?“忠”是对国家尽心尽力,是我们倡导的“爱国主义”教育,可问题在于现代教育对“爱国主义”教育谈得很空洞、遥远。究竟怎样才是爱国?其实,国家就在你的脚下。