基于DEA的国防军工企业绩效评价体系构建及应用研究.pdf

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教学资源本体构建基于拇笱в⒂林茹,刘本体概述艺引言广西民族大学学报匀豢蒲О阄魇Ψ洞笱夤镅г海阄鞴鹆不变,资源共享及重用性低等状况,运用庸菇üぞ吖菇ù笱в⒂锝萄ё试幢咎澹=窈关键词:竑大学英语教学资源;本体构建摘中图分类号:文献标识码:文章编号:~一一如今作为信息时代的世纪,随着多媒体网络技术、计算机技术和信息技术的迅猛发展,越来越多的人正利用现代教育技术和多媒体网络技术不断更新和获取新知识,、杂乱无章,缺乏统一的标准和管理规范,一般只将各类音频、习题、视频、文件上传至网络空间随意存放,制作简单的网页进行超链接,缺少必要的交互;很多资源的开发由任课老师自行开发,内容形式固定不变,大多数为简单的电子教案、课件和复习题等;搜索时一词多义和一义多词的问题时有发生,,,它关注客观事物的抽象本质,对世界上客观存在的事物系统进行描述,,用于教育、电子商务、自然语言处理、知识管理以及语义攘煊颍目前在人工智能领域中最著名并被广泛引用的定义是由提出的“本体是概念化的明确的规范说明卑ㄐ问交⒚魅—⒐,、函数、属性、,反映相关领域中公认的概念集,,:在介绍本体相关知识的基础上,针对目前大学英语教学资源良莠不齐、杂乱无章,内容形式固定进行语义查询扩展和语义排序等方面的研究奠定基础,:林枯,女,广西师范大学实验师,研究生,研究方向::实验室管理创新与技术革新项目φ萍号Ⅱ添.
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咎骞菇ㄔ本体构建工具笱в⒂、描述和表示相关源码的知识获取和本体建模工具,:承担大学广西民族大学学报匀豢蒲О年第卷关系,提供了该领域所具有的规律和特性以及该领域内的活动等,使其相互关系、专业术语及领域公理形式化,实现一定程度的人机之间领域知识共享和领域领域的知识,提供对该领域知识的共同理解,确定该领域内共同认可的词汇,并从不同层次的形式化模式上给出这些词汇和词汇间相互关系的明确定义本体的构建几乎面向特定领域,,先生提出了被广泛接受的醣咎骞菇ㄔ騂明确性和客观性:本体必须有效地说明所定义术语的含义,用自然语言对所定义术语给出明确的、客观的与背景独立的语义定义,:所给出的定义是完整的,:,即由术语得出的推论与术语本身的含义是相容的,:向本体中添加通用或专用的术语时,本体提供一个共享的词汇为可预料到的任务提供概念基础,支持在已有的概念基础上定义新的术语,以满足特殊的需求,:对待建模对象给出尽可能少的约束,ⅲ美唇和编辑本体和知识库的工具,,提供了大量的知识模型架构与动作以及一个可以构建领域本体的环境.∈支持魄争和争街纸7绞剑恍枰>咛的本体描述语言,就可以很方便地构建本体模型并通过插件和基于的饬街址绞浇欣┱⑹粜浴⒈淼ァ⑹道筒檠甯鲋饕功能标签:类饕6ㄒ謇嗉捌浣峁埂⑹粜浴属性值约束、类之间的关系和关系的属性等;属性饕6ㄒ謇嗟氖粜裕堤迨粜院褪堇型属性两种类型;表单饕6ㄖ颇系氖性输入框大小、输入顺序、标签以及其他一些属性;实例饕;袢『捅硎颈咎逯兴ㄒ宓睦嗟实例;查询饕I柚靡欢ǖ牟檠跫合,,支持数据库存储和中文,给予文件多种文本表示形式,提供良好的用户界面,