平罗一二村村屯改造项目可行研究报告.doc

沈阳市于洪区平罗街道平罗一村、平罗二村村屯改造项目可行性研究报告一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。目录语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。第一章总论 2家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。一、项目概况 2二、可行性研究报告编制依据 3第二章项目建设背景和必要性 4一、项目建设背景 4二、项目建设的必要性 8第三章建设地址与建设条件 10一、建设地址 10二、建设条件 10第四章建设规模和建设内容 11一、建设规模 11二、建设内容 11第五章建设方案 12一、总平面布置 12二、土建 13三、公用工程 16四、消防 17五、环境质量综合保障 18第六章实施进度 19第七章工程投资与财务分析 20一、总投资估算 20二、资金筹措及计划 22三、销售收入 22四、财务评价 23第八章结论与建议 25第一章总论一、项目概况(一)项目名称沈阳市于洪区平罗街道平罗一村、平罗二村村屯改造项目。(二)项目建设地点沈阳市于洪区平罗街道平罗一村、平罗二村。(三)建设规模与内容沈阳市于洪区平罗街道平罗一村、,,规划以居住为主,周边拥有配套的文化娱乐等功能,充分体现了以人为本的对居住环境、居住类型、居住心理的要求。,;;;;建筑密度20,。整体规划充分考虑了各性质用地间的相互协调和衔接,体现了规划区的现代和时尚,具备了高品质的居住环境和高标准的生活服务设施,创造了清新、雅致的人文居住园区。(四)。项目建设资金来源由本公司自筹,不足部分通过土地抵押和预售房款解决。(五)建设期限项目建设期26个月,即2019年7月~2019年9月。二、可行性研究报告编制依据⒈《投资项目可行性研究指南》(试用版);⒉《建设项目经济评价方法与参数》(第三版);3.《全国农村环境综合整治规划(2019-2019年)》;4.《村庄整治技术规范(GB50445~2019)》;5.《饮用水水源保护区划分技术规范(HJ/T338-2019)》;6.《城市居住区规划设计规范》(GB50180-93)(2019年版);;;第二章项目建设背景和必要性一、项目建设背景(一)区域基本概况: 于洪区是辽宁省省会沈阳市的近郊区,位于沈阳市区西北部,东临铁西、皇姑两城区,西与新民市接壤,南隔浑河与苏家屯区相望,北邻沈北新区。全区地势平坦,四季分明,属半湿润大陆性气候,总面积499平方公里,总人口60多万。 (1)地理位置       于洪区地处沈阳经济区核心区域,是沈阜城际连接带龙头。地理位置得天独厚,东北高速公路网的枢纽核心,沈阳市八个主要城市出入口均在区内。拥有沈山、秦沈等多条铁路干线,沈西大型铁路编组站坐落区内,专用铁路已并入东北路网。沈大、京沈、沈彰高速公路和101、102、304国道等道路纵横交错,构成了四通八达的交通网络。于洪区的临港优势明显,距沈阳桃仙国际机场40公里,距营口港仅166公里,大连港、丹东港、葫芦岛港