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2012 年龙岗区基础教育课程改革征文大赛
获奖情况公示

2012 年 11 月 12 日,我局下发了《关于举办 2012 年基础教育
课程改革征文大赛的通知》,在全区范围内开展课改十年总结活动。
在各学校、教师的积极配合下,大赛组委会共收到文稿 1268 份,经
严格评审,评出一等奖 126 名,二等奖 247 名,三等奖 328 名。另授
予龙城高级中学等 11 所学校优秀组织奖。具体获奖名单公示如下:

一、征文获奖名单
(一)高中部分
一等奖(26 名)
所属
作者单位作者姓名征文标题
学科
课改十年,高中地理课堂改变了什么——以
教研室郭芳英地理
中图版《美国田纳西河流域的治理》为例
例析新课改背景下转变地理教学方式的实现——
龙城高级中学罗明军地理
“正午太阳高度的变化”教学实录与反思
教研室罗桂山例谈新课程下学生观察与思考能力的培养化学
刍议化学工艺流程题体现的几种思想及课堂
平冈中学李晋城化学
教学策略
布吉高中张媛十年课改,我与龙岗教育共成长历史
布吉高中姜少梅观念·细节·过程·成功历史
教研室钟志文基于“同课异构”的美术教研形态及其反思美术
横岗高级中学谢勇平例谈高中生物教师在小组合作学
横岗高级中学《生长素的生理作用》课例剖析生物
陈勇
布吉高中张媛我和课改一起成长数学
教研室王庆军何谓成功的课堂教学数学
龙城高级中学胡宇娟精心设问引领精要讲解点拨数学
教研室曲志新高三物理实验复习课的创新教学课例物理
龙城高级中学卓秋海如何有效提高学生的自主学习能力物理
横岗高级中学陈俊林小组合作式活动课堂的魅力英语
横岗高级中学秦丹小组合作学习的课堂尝试与反思英语
龙城高级中学王婧学生自主学冈中学匡茜浅析有效课堂教学——以高中英语教学为案例英语
东升学校胡庆华回到语文教学的原点语文
教研室曹清富龙岗区高中语文教学文本最优化的基本设想语文
龙城高级中学安文娜浅谈新课程改革中语文教学低效的原因语文
龙城高级中学成娟媒介素养教育背景下高中语文时评课研究语文
龙城高级中学钟玉霞教育须以崇真的名义保持学生的学习动力语文
龙城高级中学钟玉霞高中文言文学习情况的调查研究语文
布吉高中彭碧琼新课程背景下如何提高政治课堂教学的有效性政治
横岗高级中学杨奇英关于课堂小组合作的几点思考政治

二等奖(55 名)
所属
作者单位作者姓名征文标题
学科
布吉高级中学蔡寅斌感受高中地理新课改的变化地理
布吉高级中学蔡金海善待“错误”,绣洞成花地理
思之以“源”,晓之以“理”——例谈地理
布吉高级中学蔡金海地理
基本概念的复习
东升学校张虎林新课程改革背景下高中地理教学反思地理
横岗高级中学李秀珍新课标下“合作学习”在高中化学教学中的应用化学
教研室罗桂山浅议自主学习课堂教学模式的开展化学
龙城高级中学宁发根浅谈新课程理念下的高三复冈中学李晋城广东理综高考高三化学复习的实践与思考化学
横岗高级中学陈沛谕课改视角下高效历史课堂的构建历史
龙城高级中学黄斌胜以课题研究推进课程改革历史
龙城高级中学蔡双玲聚焦课堂历史
龙城高级中学向亚君新课程历史教学中如何创设教学情境历史
龙城高级中学杨友谊高三历史课堂教学有效性探索历史
布吉高中张钦联从理性到感性——色彩静物写生教学美术
横岗高级中学查从源对课改十年的思考美术
东升学校邓杰新课程标准下生物课堂的问题引领生物
东升学校胡志红少讲多练有效课堂生物学案精心设计生物
横岗高级中学陈勇《免疫调节》课例评析生物
龙城高级中学林细红高中生物必修一的教学规划与策略生物
平冈中学余琼中学生物课堂是生命教育的重要阵地生物
东升学校张晴新课堂教学反思数学
东升学校陈金兰新课程理念下的高中数学教学感悟数学
东升学校王良雄关于高中数学教学的沉思数学
东升学校王家清高中数学“问题解决”课堂教学模式初探数学
东升学校蒋先军分层教学之反思数学
东升学校江克香十年课改之我见数学
龙城高级中学梁洁教优秀学生体验数学
龙城高级中学唐劲松与高一学生谈数学学习方法数学
龙城高级中学崔巍有氧健身操运动对女中学生免疫功能的影响体育
布吉高中林洁璇记者招待会式课堂教学物理
龙城高级中学张小妮高考寄语——做到知己知彼,力争完美收尾物理
龙城高级中学郑斌运用演示实验优化高中物理教学物理
龙城高级中学张小妮思维导图在高三物理教学中的应用物理
龙城高级中学杨瑞用激情谱写青