语文课程标准测试题.doc

《九年义务教育语文课程标准》(年版)学习理解测试题一、填空题:(40分)()和信息载体,是人类文化的重要组成部分。()语文课程必须根据学生身心发展和的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,积极倡导()()()的学习方式。()年一贯整体设计。按()()()()四个学段,分别提出“学段目标与内容”,体现语文课程的整体性和阶段性。()()()()四个方面提出要求。课程标准还提出了()的要求,以促进学生语文素养全面协调地发展。()与()双方互动的过程。教学活动主要应在()中进行。:(一)充分发挥师生双方在教学中的()和();(二)教学中努力体现语言课程的()和()(三)重视()、()、()的正确导向;(四)重视培养学生的()和()。()和()。()和()的重要方式,()是语文素养的综合体现。(),应突出学生的(),应强调()。,应按照不同学段的目标要求,综合考察学生写作水平的发展状况。第一学段主要评价学生的();第二学段是习作的起始阶段,要鼓励学生();第三、四学段要经过多种评价,促进学生()(、)地表示。各学段对作文的评价还须关注学生()的情况。二、单项选择题(20分),应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径是()(),教材是最重要的(),适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想象世界,这样有助于激发学生的学习兴趣和(),教师是学习活动的组织者和():():学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出的:():()A学生与文本之间对话的过程。B学生与教师之间对话的过程。C教师与教科书编者之间对话的过程。D、学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。,应鼓励学生:()()、表示和应正确能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。、采用灵活的形式组织教学,不要讲授口语交际知识。。。三、多选题。(10分)多选题。,正确恰当的表述是:()①全面提高学生的语文素养。②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。③努力建设开放而有活力的语文课程。④正确把握语文教育的特点