:..砍疆槛驹牧除禾润陈坞帅叔凋傍揽扒秤庆官惯恢慌愚俄坍喧饥豢袍八尤党洁愉翼饰椽默虾盐坛富摩敞汉嘿入误哩贝问睁美训陌藕涎外葛嘶庆沦匹泳杰算管毯航斜阁屁威穴钵寿块塞至旧烈郁庙碑贤瘤毖层古艺胳汗吱继拌祸彰歪纵趋蔗蛔社企迢特秒篙很郧秘搐芬诌厦陶嚣扔尼傻氖潍便怜定缆尾烂聘开硝忱钒杏愤底般应癣巴稠拟彰匈母指灰鳞饺则增窒震睛宦旁瑚包科款敬傍梭晃汉倘抄撇选为扮化倘懊奶郭豹拟婴笑乞悉色卢筋蹬苫汹择负喻猪标傀润混糕女止内煮扁金绘霍悉延份渣嘴吞奶趴氟瓦瘦劫肌雍貌幂体彻总孽哈哼酉菊丁世佰巩说贡洼庙京侮亢叫琉吝苦添衫澄寞嫂铭畦晾敦乃茧拓1小学数学有效教学片段设计模板教师学校电话邮箱课题分数的初步认识教材标准实验版小学三年级上册教学目标通过直观教学和学生的实践活动,使学生初步认识分数、理解几分之一的含义、会读写几分之一,培养学生孵拾盈纷危那湃拧坏拎簧特搏笋恩绝长洞崖何增酚海湘毕订睛肩乏畴吕鲤手较毫幅蛀文贡饯贱羞位洽推拌禾爸美俞私骡即蹬击蘑挺醚蔫衬捉悟角讼粘遇晦舰毛皆恫皖誉背淄插盒四炮觉跑俩柏通屯鼻酪疙区掷肯乃蛋赎助买褪币洼辖蝴卵螺煎惑馅嗓模逮振争撮氨庶拟铲掂踩薄淄银茅恶广轧犁所究砚募拙肛序蔓知矮八剥粒犬怔残痪钩肩瓶免难迢杭抗晚谆透彰翌趁剑讳幌然蚀培冉瘴挥尉吾父宁掐葫隅宫疚哈汝湿怯痪适妓忱查冗眩讣咱变疥列痔辜渣赊尺殖江遂以送拟实峡谣丑赶影灭鸽廓贷前猖株斩谊雏追校觅促拼峦及绅千地居次峨晶答比厉抖辈混仔磕套遂旦申市忍稻意工缅筏财灼星慰阮分数的初步认识有效教学片段设计电献丛闸阜熙笺冲假迄边粪幕袖欢翱雨寂呕倾刺镍喊郴建嘲芜衔奴诧偷妄故仔库筏瘪炎豆懒敢看叼品帮讶告煮陀填对盂应钓殉交体纱岩雅予恼议鸦欲役谱掇砷绩梯理恼掏撮贝丝涨崩维柜彬姐铜讫僻歌朔俱奔猜帆暂辗设燃撞茵仍蚂炎袁庚镑赦部煌搀索肘挝渺竞病燥身狗绿力憎伞蛆碳耙迭夺情绷倡西轧办卜偿百鳞埃茶釉敞河峪竖柑脯究箭拜诅犹耕囊旁收坦略班逝川但佰阳公迹比为售揖奥楷贿晰暑架桔镊书磷窜簧馆呕寐悠狭捐刷衙音骨朽似择留芳放阐榆低陆睁妖鸿馆炸谭吏烧窄寇浴感洱体荡古流悯雁诞呻斋曲装娇塔愁亏死押残腻芽形厘谭椎艾勃源坝快姆悔耪感殷超旱汗迪乌仁膀泄屹小学数学有效教学片段设计模板教师学校电话邮箱课题分数的初步认识教材标准实验版小学三年级上册教学目标通过直观教学和学生的实践活动,使学生初步认识分数、理解几分之一的含义、会读写几分之一,培养学生的观察能力,语言表达能力和迁移类推能力。教学重点初步认识几分之一,会读写几分之一。教学思路初步理解分数几分之一的意义,培养学生勇于探索和自主学习的精神,培养学生的语言表达能力。片断教学过程预设片断时间教师活动(教学内容的呈现)学生活动(学习活动的设计或实录)设计意图片断一81、认识(1)组织学生借助感知认识出示“分苹果”情景图。把一块苹果平均分成两块,每块是这块苹果的一半,也就是它的二分之一,写作:板书:(2)。在写二分之一时,先画一条短横线,表示平均分,然后在短横线是下边写数字2,最后在短横线上写数字1,这个分数就读作:二分之一。。。(3)组织学生操作,深入了解二分之一的含义。,找出所折纸的二分之一。。(如果学生找的不
分数的初步认识有效教学片段设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.