第四周〈2011年3月21日——3月27日〉本周主题活动:礼仪教育宣传与主题教育活动在本次评选“礼仪小标兵”的活动中,我班有4名幼儿荣获“礼仪小标兵”称号。他们分别是:尊师爱幼的小标兵:助人为乐的小标兵:文明守纪的小标兵:乐读好学的小标兵:请家长留意“礼仪小天使”榜。小宝贝和家长共同努力。快乐争当“礼仪小天使”吧。最后,给家长一些具体的要求,要将教师的教育模式延伸到家庭教育中去,幼儿园要求孩子怎么做的,在家里同样如此要求孩子。这样,才能巩固良好的行为习惯。教育的最终目标就是把孩子教养成品学兼优、言行可爱的人。希望我们幼儿园能够为孩子们在语态、体态和心态方面补充一些“礼仪营养”,让他们优雅地成长吧! 1、生活礼仪:(1)用餐礼仪:吃饭歌小调羹手中拿,一口饭一口菜,吃饭时不喧哗,垃圾扔进小碗里,自己的饭菜都吃光,桌面地面都干净。(2)仪容仪表:站立歌站像一棵松,小小青松青又青,天天挺立在山顶;风吹雨打都不怕、青松越长越精神。起立歌小脚跟找朋友,小手掌放两边,小肚皮收紧了,小肩膀往下压,小眼睛往前看。端坐歌坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快乐学习有劲头。排队歌队伍一条线,立正挺胸向前看,对准伙伴后脑勺。走路歌走路挺起胸,摆动两只手,挺胸向前走。洗手小宝宝,爱洗手,大家一起卷袖口,擦一擦,搓一搓,我们的小手真干净。起床太阳公公咪咪笑,小朋友们起床早,自己动手穿衣服,洗脸刷牙别忘掉。背上我的小书包,欢欢喜喜上学校。路上不要贪玩耍,按时到校不迟到。午睡轻轻走进午睡室,自己的衣服折整齐;小被叠好床靠齐,环境整齐靠大家。(3)交往礼仪:待客歌客人来,欢迎他,请坐下,请喝茶,客人问我,我回答,我不害怕,陌生人。客人走,送送他。挥挥手,再见吧!不打架小刚不小心,踩了我一下。我不把他骂,也不把他打。打骂都不好,不是乖娃娃。祝寿爸爸过生日,我要送个礼。不送大蛋糕,不送小玩具。画上一幅画,写上祝福语。唱支生日歌,爸爸多欢喜。文明用语歌早上见面问个好,”goodmorning”少不了;遇事需要道个谦,”对不起”心记牢;若是有人感谢你,”没关系”别忘记;请求别人帮忙后,切记说句”谢谢你”幼儿园里朋友多幼儿园里朋友多,大家一起真快乐,你跳舞,我唱歌,团结友爱笑呵呵。礼貌常用语语言礼仪礼貌用语记在心,争做文明小朋友。“请”字“您”字不离口,“谢谢”两字常常有,错事情“对不起”,助人常说“没关系”。2、公共场所礼仪:走路静悄悄我要学猫猫,走路静悄悄。楼下张婆婆,最怕吵和闹。脚步咚咚咚,吓得她心跳。要是吓出病,那可怎么好?回答爸爸在叫我,我不答应他;妈妈在呼我,半天才回答。爸爸和妈妈,都是我错啦。你们在叫我,我要马上答。问路要问路,看一看,是否有人在身边。陌生人,不要怕,问他他会给答案。问好了,道声谢,沿着方向走向前。礼貌歌小朋友,讲礼貌,见老师,问声早,见同伴,问声好,告别时,说再见,向人家,借东西,说一声,谢谢你踩了人,多着急,快快说,对不起,碰了我,不生气轻轻说,没关系,小朋友,要友好,不要做,小霸王小伙伴,手拉手,你我他,好朋友。生活礼仪歌小朋友,本领大,小抽屉,自己理,小手帕,自己洗洗了手,关龙头,自来水,不白流,吃饭了,坐坐好饭粒儿,不乱撒,不要做,漏嘴巴,我爱书,我爱报看过了,整理好,小玩具,大家玩,不弄脏,不损坏集体事,大家做,好环境,共维护。
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