江西省民办高校青年教师职业压力现状调查及对策研究.pdf

西南大学
硕士学位论文
江阳区城乡义务教育均衡发展策略研究
姓名:谢铭
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:王德清
20070401
江阳区城乡义务教育均衡发展策略研究摘要教育经济与管理专业硕士研究生谢铭指导教师王德清教授均衡发展是基础教育的本质要求,也是社会主义教育事业的本质要求,更是一种新的教育发展观,是一种科学合理的政策导向,是今后一段时期,,在现实中,受城乡二元经济体制的影响,,本研究选取四川省泸州市江阳区的城乡义务教育发展情况为个案展开调查。从搜集的数据中,我们发现由于受自然条件、文化观念、教育管理政策、经济发展水平等因素的影响,江阳区的农村学校在教学硬件设施、信息化水平、教学质量,师资队伍、经费收支等方面都比城市学校的要低得多和少得多。要解决这些阻碍教育均衡发展的现实问题,全区内各职能部门,要在党委和政府有关政策的支持下,加大农村教育财政投入,加快农村学校教师队伍建设,出台重视农村教育的新政策,改变城乡学校升学制度,推行农村学校标准化建设计划,大力整合农村学校教育资源和关注弱势群体接受平等的义务教育。农村学校自身也要从各自所处的发展阶段的实际出发,分阶段推进教育的改革和发展,使教育发展的目标、任务与本校所处的发展阶段相适应,并尽可能采用非常规发展方式,,全区还需要号召社会各界发挥自己的作用,为加快江阳区城乡义务教育的均衡发展创造良好的外部环境。关键词,江阳城乡义务教育均衡发展策略西南大学硕士学位论文摘要
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学位论文作者:咖铭月/砂签字日期:力刁年拢痯日学位论文版权使用授权书独创性声瞬堡匹圈区缝垒墨壶麴盔塑煎塞星釜鳌丛窥整——及取得的研究成采。锕我所知齁錿『·特员阨:年级谢的地儿获得阳搜Щ颉籩他教稹竟筰。位政Ⅱ一黫使川过的材料。与我腎础志对术研究所做的:↖献均已在沦义,卜千篔’‘确的况本’学位沦文:煮完个解吣蛉恕!海海贺旮竑采留、使定:丁权保留,合蛴募襶。火部或机构送交沦义的复印仆平磁黜,允许沦文被扣危。摹1救耸诜嵋逯菽先搜а芯颗T海埂越ā!⒉宦伲的个部或部分内容编入甫关数据席进行榆索,‘以采川影印、缩域¨C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽口保密期限至年工作单位通讯地址学位论文题目:⑷,沦文琂艘丫⒈砘蛟堋琷过的研究成果,也/包含为疘::表刊÷谢意。、汇编学位沦义。月止邮编
引日..:西南大学硕士学位论文引言随着社会的不断发展,各地对于高质量教育的旺盛需求与氏期供给不足的矛盾日益加剧,,经过二十多年的努力。虽然有了长足的发展,全国各地基本普及了九年义务教育。但是,近年来,、西部之间存在着较大的差异,在每一个省区内部也普遍存在发展极不平衡的现象.‘国家教育督导报告兄赋龅鼻叭ü逦窠育资源配置总体上存在三大问题:一是生均拨款水平,中、西部地区过低。与东部地区的差距进一步拉大;二是生均教学仪器设备配置水平,农村和中、西部地区依然较低,城乡间、地区间差距均较大;三是义务教育学校的中级以上职务教师比例多,城乡间,地区问差距较大。而省域内义务教育配置状况也存在三个主要问题:一是生均预算内公用经费县际差距较大:二是生均教学仪器设备值差距明显。以上省的差距还有所扩大;三是中级及以上职务教师比例的差距较大.。。当前,,在社会发展中发挥着先导性、。,这不但符合教育的公平性原则,也体现了义务教育的公共产品属性,是遵从党的十六届三中全会提出的“统筹城乡发展,,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放”的重要原则的表现。首先,教育公平原则要求我们推行义务教育均衡化发展镶略。根据罗尔斯的公平论及箕“补偿发展”原则,我们可以推断出。教育公平原则,最基本的要求就是使教育资源公平地分配到学校和学生,即面向全体学生,办好每一所学校,促进人的全面发展。这个原则,不仅指提供均等的受教育机会,也包括在接受高质量教育上的机会均等。对此,我国‘教育法九条明确地规定:“、种族、性别、职业、财产状况,宗教信仰等,依法