湖北省荆州市教科院王佑军一课一得教作文我国学生核心素养指标体系总框架全面发展的人责任担当实践创新学会学习健康生活人文底蕴科学精神社会参与自主发展文化基础我的关于核心素养观点人之为人的根基健康之体魄智慧之头脑独立之人格语文学科核心素养 离开语文你又离开了幸福学会作文学会读书语文学科核心素养准确理解和运用祖国的语言文字教材的结构双线组元人文主题一课一得记叙语文要素一般写作能力描写抒情阅读写作配合巩固目录contents新教材的写作教学特点壹用好教材教作文的智慧贰新教材的写作教学特点壹01读写结合双线组元人文主题一课一得记叙语文要素一般写作能力描写抒情阅读写作配合巩固
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