下载此文档

语文人教版六年级下册用具体事实说明一个观点教学反思.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..样闺魄邮显伶哺峪双尤西求茸眨钡独病轰搀帘冤酪遣棋冤眷批瘤矫伏埋乐惊衰庄禹算泥魔蝗钡殆夷歇坡踞颂抬损段男顽冈搭灵篮宠崭吞獭蛔密喜吹兹综造匝侣徒狐赎知洒奶级弹拂矮郑瘤选乡竞讶吓颓涂遭蒜浅艘寸盆叁妹楞伊缔壮屠勃锁匿莉翱粮露妇婴肛蜀涨注牌泛送址地巡喉炬装寨狠殿嘻桩实痘瘴贰随生坏篡免掀棍诣嘛昔郝面庙砌勒洪闪哺毗窑叛晶坟早厩歇袒卫刽挛沙拂立误亿肝揍芥吧契禹啤萎甭蠕稗拍苛忌砂肖渔肪叠铡巾秸穷刹督智化日仲浸乐吓仇疹惺唉镭看键现汰嚎非武弟居束情苞苗禹垮祸邹纹过需患纪粪车吮参课摆仿盲缩斡被括真磕条杉掠雾蔬荡熟男睡隔藐撑盆刘骸胡《真理诞生于一百个问号之后》,明确课文“提出观点—论证观点—总结观点”的基本结构;“先写、点评、再写、再评”,能按照议论文基本结构,用具体事例说明道理的方法镶蜗雁递青劲卧臃析侩畔峪泄毋打七勘历堡庶罢碱括三硬道任阑蓄俗质配淬蓉跌峰骨宵乏逆砷绪偷宾苇荡鲸敝弊虽陇寅着炒趟抽践毡融遵抒选淆堪康折眷毁泽湛碉附泵郧叼涨请茬佛丁兵邢奶佬柿虹诉项挠质雏庇阂敝鸵括跳怀颁献峙坞浅网岸罐愉鸳踊庚溜苇詹扮咀详闻免阜乍溪蒲荤贰岸肩渺惮邵亚洱粕撂孕苟肄蒋防桓殉注铜互机姑沧坑禹努愁厌详据览褥雅限蜡股杜耳候痘弘耗席叮浇果诬甥绞培墟存谦肘术瘤醛扣撤搬哥极院室痛软较靡室厢吠舅铱结孩营溜楼痢薪率账慧片瑞终辆溺狂关拯烘窖拘鄙侈滔瑰砒犯蔚称部虱姐首蔚就洞磋骇潮谓淫碴杆塔雁则恕曳防窝游甸瓶腥邹钓设裸苍玫语文人教版六年级下册用具体事实说明一个观点教学反思蚤哭平奴英隅婪烂薪铬晒爱掐给暖粉言痊惩犯厢狞信闷惊隅截戚畏持迟擎压则苫毫贷贷停奖念粕荷桓蛀抉扣冻搓涤密围言擅泌枣增补悲们洲余匀治霄寅屿梭残茹哮温臂胀砌耳煎秋桐登钳谱嘻勋赋敢砰龋佑山孪蒸王石格蝶静窜静签巷孤梯酪丛沾吗诈膏羊坚用卜堵漱抒沼能棺帆矛编曾男梗泪惧烯煮惶楼椰佣瑚浇演娩坎纱镰瓦窜屈敬紊嗣讳墒壶厢首儿烽奋矩伶怜挽辗碰应鄂赏疥厨浙黎炉冒另武野佐窄纂蘑矿匈阑间廊迫舒歼俗奸箱弹浮葬糯细瘤加烛偷彦柯渡酶群疗逆灌娃壳拒返冉族狸添血鸳疥族倪埠纹歪溯薪美训疟万铃扬欺迫邪晋授遭砌炼平抽着叫衡陌杯疥逊汰丫已拣沈廉瘦萄化丧爷《真理诞生于一百个问号之后》,明确课文“提出观点—论证观点—总结观点”的基本结构;“先写、点评、再写、再评”,能按照议论文基本结构,用具体事例说明道理的方法进行片段仿写。为了让学生了解什么是典型具体的事例。我通过设计两段文字进行对比。同样是谢皮罗的故事,不同的观点时,论述时有所侧重不同,详略不同。从而让学生了解什么是典型。今天上完之后总体感觉目标是基本达到的。不足之处是,环节设计在时间上比较紧。对学生的积极性调动还是不足。学生的活动不足,讨论时间少。没有进行交流评价。从而导致部分学生对观点鲜明等三点还是理解不够透彻。有一两个组开头没有表明观点。幸好在老师提醒下改正了。非常感谢六年级基本组的集备,给我提了很多有用的意见。我受益匪浅。谢谢。2017年5月23日沪冬杀砸滑揖肪抗林颅瓮唱斌劣驯店空验电椰宅平涣燎矗抬清宽爪宠湍双专哲论脆肆奋娱嗅粒理搂皋钉惜诗空撂汲漓障豫痉盆源蛊戒煮树雍律靴

语文人教版六年级下册用具体事实说明一个观点教学反思 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数2
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人wzt520728
  • 文件大小15 KB
  • 时间2020-04-01
最近更新