河南省安阳县永和乡小学3班“国培”研修计划.doc

河南省安阳县永和乡小学3班“国培”研修计划省市区县学校姓名河南省安阳市安阳县永和乡小学3班张旭工作目标参训指标本期培训目标要求教师参训率达到100%,合格率达到98以上%。研修成果通过培训,期望我们能够校校有特色,结合实际,办出风格;并且在学区内要建立特色教研组,学区内同备一节课,开展同课异构活动,百花齐放,各自取长补短,争取人人有进步,发现特别优秀的学员向乡级、县级推荐。促进信息技术应用通过本项目的学习,在教师完成任务的同时,教学理论和能力有所提高,特别是在教育技术能力运用上,要达到人人会操作,互相有帮助。在今后的教学中,利用班级电子信息技术软硬件资源,做到顺应时代要求,电子备课,电化教学。工作措施组织保障为顺利实施本次培训,保证我学区全体教师能够有提高,有收获,我学区成立领导小组,由学区校长王怀军任组长,其他三所学校校长为副组长,各校中层领导为校级管理员兼辅导者。做到有管理,有监督,有服务。活动组织召开动员大会,让学校管理员讲解学习要领;组织教师进行网上讨论,定期发布任务和话题;在学区内分学科进行某一课题进行讨论研究,看是否能够出成果;定期召开线下教师碰头会,面对面实际解决问题;开展同课异构赛课活动,邀请上级观课并评出优劣;定期发简报,对表现好的学员表彰,稍落后的督促改进。激励评价有付出,就有收获。为了使教师更加顺利的完成本次培训,结合学校实际,制定奖励措施,对优先完成任务的教师予以物质和精神奖励。对在学习过程中表现优秀的教师要报上级主管部门予以通报表彰,对表现活跃的教师予以加分,对优秀作业和成果予以展示,让其他教师参观学习。其他措施发动教师,尽可能多的把电脑搬到学校,集体网络学习;向上级申请并积极筹措资金购买教师需要的电化教学软硬件。