第六课 为坚强喝彩第一框 让我们选择坚强导学案学习目标:知识目标:知道意志品质的四种表现:自觉性、果断性、自制力、坚韧性。能力目标:能够分析自己的意志品质,增强磨砺自己意志品质的能力。情感、态度和价值观目标:树立选择坚强,磨砺意志的信念重点:坚定正确的人生方向难点:意志品质的表现活动一:自主学习:(阅读全文后作答)1、自觉性:对自己行动的动机和目的有_________________的认识,在困难面前,不会退缩和逃避,而是___________,勇往直前。2、果断性:能在复杂的情境中_________________判断发生的情况,___________地采取坚决的措施和行动。3、自制力:在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的__________,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁;面对成功和胜利,______________________。4、坚韧性:能以顽强的精神、___________的毅力,战胜困难和挫折,实现________________。活动二:合作探究(团结协作,功克难题)1、结合自己的经历,如何理解意志的四个表现?2、用你的亲身经历分析,如何磨砺坚强的意志?活动四:合作探究1、为什么具有坚强的意志就能不断的战胜困难?2、怎样提高自制力? 课时训练·基础达标一、单项选择题1、“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知识我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”这里“隐形的翅膀”是指 ( )A、自卑的心理 B、盲目乐观的态度C、坚强的意志 D、消极适应生活的态度2、我们每个人都在“意志银行”里储存了一些意志品质,有些是坚强的,有些是懦弱的。下列属于意志坚强的行为是( )A、正视自身弱点,勇往直前 B、遇到麻烦时,惊慌退缩C、遇到困难,消极等待 D、学习成绩不好时,唉声叹气3、《尚书》上说:“为山九仞,功亏一蒉。”意思是说堆九仞高的土山,只因差一筐土而没有堆成。这告诫我们功亏一篑的根本原因在于 ( )A、缺乏应有的鼓励 B、优柔寡断C、没有明确的目标和计划 D、缺乏坚强的意志,未能坚持到底4、下列同学的行为能体现意志坚强的是 ( )A、小刚给班级办黑板报,因为自己的画画得不好,一气之下打了“退堂鼓”B、小明为了在体育达标活动中达标,每天坚持锻炼C、小芳上学,遇到大风大雨,摔了一跤,全身都淋湿了,哭着跑回家中D、小芸每天早晨需要父母催促好几遍才肯起床5、患有先天性脊无力的残疾女孩管爽唰,她的“爽爽鞋馆”是淘宝网的“5钻卖家”,年销售额达100万元以上,莱阳女孩管爽爽被评为“最坚强的淘宝卖家”。管爽爽的事迹告诉我们,面对不幸要 ( )①有坚强的意志和不屈不挠的精神 ②自立自强,拒绝外援③发扬自强不息的精神④具有乐观向上的人生态度A①② B②③④ C①③④ D①②③④6.()坚强的意志是我们取得的重要保障。下列市局能体现磨砺意志的是 ( )
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