,理解生字组成的词语。(重点),能边读边想象课文描写的画面。(重点)。(难点)。理解文中说明性语言的作用表达的情感。(难点)学习目标播放音频范锡林,笔名雪凌,江苏靖江人。已发表小说、童话、散文300多万字,获陈伯吹儿童文学奖、江苏省“五个一”工程奖、《儿童文学》等。代表作:《避邪铜钱》《秘道》《小巷三杰》《血经》《范锡林少年大传奇》嵌凛疙瘩棍悟雕跺沮蹲趴筹纳裁磕nàqiànlǐngēdāwùcáichóudiāokēduòjǔdūnpāgùn不要写成“气”疙瘩生活像一团麻,总有那解不开的小疙瘩。不要少写一横小妹妹蹲下身子,玩皮球。蹲着蹲下加一加:木+昆=棍足+尊=蹲换一换:阻沮祖组识字方法纳鞋底嵌入裁纸感悟凛冽疙瘩木棍筹码老雕真棒!磕头沮丧蹲着趴下自己小声读课文,边读边想::全文围绕什么来写?围绕“我们都迷上了斗竹节人”来写。,用小标题列出?做竹节人斗竹节人目睹老师玩竹节人想一想
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