教学感悟幸福就是内心的一种感悟!幸福与金钱,地位,职位,容貌等身外之物都没关系,有幸福的穷光蛋,也有不幸福的亿万富豪;有快乐幸福的农民工,也有不幸福的高官;我们怎么看待我们的职业,我们就有怎么样的感触和表现,有效提升我们教师的职业幸福感,要从我们自身做起。首先,我们如果怀揣一颗---燃烧自己,照亮别人的奉献精神走上三尺讲台,那我们就是幸福的,我们幸福啦,就不会把不良的情绪带进教室,就会全心去爱我们的学生,那么他们也就开心---愿意学,兴趣是最好的老师,爱学就学得快,学得快,愿意学,成绩就能提高,成绩好了就更爱学,慢慢的就会学,这样从爱学---学会---会学---乐学;一切良性循环,多好呀!老师幸福啦,学生快乐啦!因为有调查显示,老师的不幸福有百分之六十来自学生的成绩。当然,现在新技术很多,我们要与时俱进,充分的有效的用信息技术来支持教学,既把我们从繁重的板书解放出来,又能充分激发学生好奇心,调动他们的参与度。当然,现在社会的诱惑也不少,我们还要有抵制诱惑的能力,要有精心耕耘,无私奉献的心理准备;只有我们塑造积极的心态,才能创造美好的人生,幸福的生活!
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