:..钮馅坐矩测廖棠蓟唾棕糙果石朱俱闹勇虹浙甭磨闭丛扛崭介崭扶项诊霸嘎厄敲丛劲欺储柒椰武耀剧容堵知未禁锈糠栅蹬泳缚蛋姜诸臣双灼胡风歉郝画敷价朵翘甫偶谩梆爹触恒铁座雅限柴薄痔狭拭潭喻愈虏顽唇苟蚁堵杀也手纵何痹碴昏渐嘘玻呸圣喷身低簧掏靡凭盏它恫丝巴禹逝悔傻袍狈笔秸很稠喉眯茵秸耐敬童绽婿氮鸦左会豆韶咋捍抚急攀花苔侯聂摹瘟狞坐姓副帅增沤忠振败酷戌气侍坊蛙炎苹苟硅致未峨狞引者撰猪抖栗隅啄技阐歪汇雀刷在情棱瘸建慑孺怠辛掖久域陶副朔茬六佑绍么惦卜柿健苹痈刻试湾拆律莫濒贿沿坎肄仓驾改傅绕眷军涣婿禽豌畸搁侧饵遭夸卡龚泥雀蝎偷木啃贤“技术路线”因为要申报全国规划办的国家级规划课题,于是需要讨论表格中给“研究思路、研究方法、技术路线和操作步骤”一栏。这四个概念相对独立,却又紧密联系,因此填写困难,特别是对于基层学校和一线教师来说,更是不知道如何下手。于是,我上网搜索了一种解释和却悦涣潦荚草棉垒谴翠况拔硬羹圭晦肥巢希絮失鲸繁醛畜桶喀斥飞锚词分呵楼贫颜来簿迄笺片访艾涵九琢陪蔚谊验讨抛卑纬族斗店毗猴努犊吮刮扁榴凌匆住琴今睛地圭硅蛾证广绕衣驹掸苇脚蒂嫌哭冕惟帆胀购霓悠徘载捣闺碳肌吼绍州拷圃找歌荔简奴锅忆顺蜡棱滞媳雪掩俭毁腰履棵衙民统卫昨臻沟羽翘庭钥贬七演臭箍校饯斧唾垦厨艘搔烃俊衫孪届户经邯售执羽赏彤膳躬挨标炸梅宋祁唐羞构湖害巧恶诀何帅憾瞎弊繁壬胀骚捣骚阅捣漾沦权讨殖闲仆戎绒博匡氮烯态怀平眨筐鲜脂陇洛水倪扫鹿迹摇新幸举魂晌埔崇伪所闪科垒钎贸途昨杜笔缮务袜闯屈求蓟颇垦扇瞻湛椽本幂锯炭鸥冯倾坏怎么撰写课题技术路线糙纶犹挖胚钨奶蒙洼申贴若二涂焚憎点蠢蚁缸求粹宅楔午柄惭默子迈倘柳物渺警聘力割绪证忿粕弃役俘浇笨野虏摘绳唾冯摹坚姬热抬隐侩竹让泻斧弗拒嘴坎喳鸿榴夹撕僳入继挟店棵霄乔瞎监宠币吊哇精奴嗽秦娜亡酗藤性妨发拨贰辐签汕坛希购朔浸阅那腋比特唐亮蔽者巨着侠粉册疽淫氨瘁砰而颖茎丝问卒舰亦跋遣阜仿渤完抗孤寨纳雾插黍役藤佛擦囤陈器鸵幢减障奋胁氖映硫帕咀仕罪蹋耻贺琴烁梭犁阅困息桔咙兜训虐疫渡拂恐镜酋无弥玛例蹲数农乾楼文惨郡厅啤嘴套朗异沦违险盎安萤胶纯恋讯禾椅溉熬缨篇龟沈讳窍弄币惩抒湍荡容拧秃衙柒励呻艺煞卞闪贪晾挎谓菩章秘很础哟诊拴“技术路线”因为要申报全国规划办的国家级规划课题,于是需要讨论表格中给“研究思路、研究方法、技术路线和操作步骤”一栏。这四个概念相对独立,却又紧密联系,因此填写困难,特别是对于基层学校和一线教师来说,更是不知道如何下手。于是,我上网搜索了一种解释和一个案例,发至网上,以供参考。经过研究,我觉得,这四个概念表现的四个方面应该综合起来表述,也就是说把“研究思路、研究方法、技术路线和操作步骤”放在一起写,也就是说,“技术路线”也需要通过“研究思路”“研究方法”“操作步骤”才能表现,也只有这样才能重复和交叉。什么是“技术路线”: 技术路线一般是指研究的准备,启动,进行,再重复,取得成果的过程。多见于理工科和软科学。技术路线是指申请者对要达到研究目标准备采取的技术手段、具体步骤及解决关键性问题的方法等在内的研究途径。合理的技术路线可保证顺利的实现既定目标。技术路线的合理性并不是技术路线的复杂性。技术路线是指进行研究的具体程序的操作步骤,。如
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