怎样当好山区小学校长我认为要当一名好校长, 是非常不容易的, 特別是山区小学的校长; 因山区小学所处的位置都是经济十分落后的地方, 人们的知识水平也比较低, 学校各方面的工作更不易开展。学校方方面面的工作都在時刻考验着你, 你一旦工作中有失误, 你的感召力就会下降。那么怎样才能当好山区小学校长呢? 一、要大度、宽容。大度, 指一个人的胸怀宽阔。能容常人不能容忍的事情是一种难能可贵的品质。我们当校长, 一定要加强修养,培养这种品质。一个人若是心胸狭窄、小肚鸡肠,那他一定干不了大事、成就不了大事业的。原因就在于这种人朋友少、外援少, 得不到外力的支持和帮助。我们当校长的, 无论大小都统领着十几人、几十人甚至上百人, 在长期的管理工作中, 难免发生纠纷与矛盾,难免被人误解、指责甚至骂娘,难免有时感到受气、委屈、窝囊,在这个时候, 作为管理者, 具备大度、宽容的品质尤其重要。若是以此来跟部下斤斤计较, 甚至打击报复, 给别人“穿小鞋”, 那你这个校长也就当不下去了。俗话道:“皇帝肚里跑得马, 宰相肚里能撑船”就是说的这个道理。历史也告诉我们, 人的胸怀越宽阔, 志向就越大, 越能干大事业。我们当校长的,在实际管理工作中,有以下几点是需要注意的: 1 正确对待给你提意见的部下。无论是善意的还是恶意的, 正确的采纳, 错误的指出。切记不要记仇, 尤其对曾经伤害过你、顶撞过你的部下, 要把他团结到你这一边来, 别把他推到你的对立面。 2 正确对待犯过错误的部下。要帮助他、鼓励他、关心他, 不纠缠过去的错误, 不算历史老帐,使他从内心感激你、拥护你,从而改正错误、搞好工作。 3 凡对学校根本利益有损害的人或事(学校声誉、学校纪律、教学质量等) ,绝不能听之任之, 必须坚决予以制止、批评, 并按规章进行严肃处理。若不处理, 那就不是宽容, 那是失职、无能。二、要善于协调和处理各种关系。我们前面讲的新时期校长角色的转型,很大程度上需要我们具备协调和处理各种关系的能力。成功的现代校长, 应该是两个角色: 一个是教育家, 一个是社会活动家。这就要求我们不仅要懂教学、会管理、做教育家,还要世事洞察、人情练达、做社会活动家。一个校长, 他能够善于协调和处理校内外各种关系的话, 就能够给学校创造一个和谐的内部环境和外部环境, 他的人气指数会很高, 他就会上下通达、左右逢源, 别人办不了的事他办得到、别人要不来的钱他要得来, 就会利用一切有利因素, 集财力、人力、物力为我所用, 为学校发展所用。学校有这样的校长, 老师们一定齐心协力, 各级领导及社会各界一定大力支持, 学校就一定会办得好、发展也快。善于协调和处理各种关系是一门艺术, 是我们当校长的必修的学科,是当好一个校长必备的素质之一,因此,我们必须学会善于处理各种关系。三、要建立威信。校长的威信仍然属学校管理非强制力因素的范畴。在一个学校内, 树立校长的威信, 它所反映的不仅是校长个人威信, 而是整个学校在社会上的地位和影响力, 是学校稳定发展的需要, 好比中共七大树立毛泽东的威信是中国革命斗争的需要一样, 更有利于把全体教职工团结到以校长为核心的权力层周围。一个有威信的校长能够得到师生的尊重、信赖和拥护, 做出的决策就能畅通无阻,发出的号召和倡议就能得到大多数人的响应,校内人际关系才能融洽, 这对学校的一切工作、学校的发展以
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