第一组榔头制作教案.doc

榔头制作教案(一)专业名称机械设备维修学材零件加工(一)学习任务榔头的制作课时建议100课时授课班级任课教师学习任务描述学生在接受老师指定的工作任务后,了解工作场地的环境、设备管理要求,穿着符合劳保要求的服装,在老师的指导下,读懂图纸、正确理解加工工艺步骤、正确使用工量具、按图样要求,采用划线、錾削、锯割、锉削、孔加工、抛光以及简单的热处理等加工方法,使用游标卡尺、角尺、直尺进行检测,独立完成榔头制作,并能按现场管理规范要求清理场地,归置物品,按环保要求处理废弃物。,主要任务。,并能严格遵守,按要求规范穿戴劳保用品。,对照毛坯,分析出所需去除的余量。,能查阅相关资料,解释牌号含义。,能用专业术语进行交流。,并能正确使用。,并能正确使用完成表面加工。、加工条件选用锯条,并能正确安装使用锯削工具去除多余材料。、加工条件选用锉刀,并能正确安装使用锉削工具去除多余材料。,并能安全操作钻床,完成孔加工。、刀口直尺、刀口角尺对加工零件进行检测,并能对所使用的量具按要求进行日常保养。.,判别零件是否合格。。。,清理场地,归置物品。。学情分析学生为初学者,有一定动作协调能力。具备一定的形体认识能力。具备一定的数学计算能力。具有一定的文字、语言表达能力。学习重点及其化解方法重点内容:使用钳加工设备和工具加工錾口榔头化解方法:,。:识读錾口榔头零件图。化解方法:。。,进行专业认知。。。、砂轮机安全操作规程。。。。。。。。抛光操作及工艺知识。、刀口直尺、刀口角尺的使用方法和保养知识。。。教学资源工具、量具、教具、材料:錾子、榔头、锉刀、锯弓、锯条、麻花钻、砂布、划线工具、游标卡尺、刀口直尺、刀口角尺、机油、棉纱、工艺模型、制图教具、毛坯(45#或T10)。设备、资料场地:钳工实习车间、钻床、砂轮机、钳桌、台虎钳、图纸、钳工工作场地安全操作规程、车间管理规章制度、台钻、砂轮机安全操作规程、现场管理制度。教学方法小组讨论法视频,展示板教学法练习法讲授教学流程与活动教学活动一:熟悉钳工工作场地、牢记安全操作规程及制度。观看钳工工作资料视频,进行专业认知(