体育课时计划.doc

体育课时计划教材:轮滑课次:2年级:三年级教者:陈秋菊教学目标1、能够积极主动参与活动,自信展示所学动作。2、学习直道滑行的滑跑姿势,完成持续较长距离和时间的滑行练习。3、发展学生的体能,提高学生的下肢力量及身体平衡能力。4、培养学生勇敢、顽强的品质和团结协作的集体主义精神。重点重心下移难点协调用力教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图时间负荷兴趣导入学习新知一、谈话式开课“2008我们的梦”二、准备活动1、韵律操2、游戏“为奥运加油”三、奥运我们的梦(轮滑教学)1、编织奥运五环2、复习轮滑的基础技术动作3、直道滑行的滑跑姿势动作教学(1)慢速度滑行状态练习(2)正常滑行状态并提高滑行速度带领学生进入情境,扮演自己的角色。1、语言组织2教师放音乐、领做韵律操3、讲解游戏规则、放手让学生大胆想象1、组织学生穿戴轮滑鞋及护具2、引导五环站队3、组织复习基础动作4、集体讲授5、分组体会6、选优示范7、强调动作要点组织:€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€—1、做操认真、到位2、积极参与游戏1、听从指挥2、动脑思考、快速站队3、动作准确、到位4、模仿动作5、认真体会6、按照要求统一方向滑行通过情境引入,激发学生的学习兴趣。在游戏中,让学生自觉体会到身体重心下移的感觉,为主教材做好铺垫。在五环的图形中站立,使学生建立“我是奥运人”的思想。通过同伴的互相帮助,提高学生的人际交往能力。38558中小中大放松整理四、游戏“齐心协力”五、放松舞蹈“实现梦想”六、总结下课1、讲解游戏的规则2、组织游戏1、师生共舞,尽情欢乐。1、总结本课的学习情况1、明确规则2、积极参与1、全身心的放松,享受成功愉悦。1、认真听讲、参与总结学生的个体差异不同,运用此游戏可以互相带动,提高效率。轻松的音乐,使学生投入到完全放松的情境。83中小生理负荷预计脉搏课的平均心率140±5次/分,,练习密度60±5%2202001801601401201008005101520253035404550时间场地器材轮滑鞋、护具、图解、mp3播放器、音箱课后小结