2013年单元初二思品第一二试题.doc

2013-2014学年度第二学期初中素质评估卷(一)
八年级政治
(第一二单元试卷)
班级__________姓名__________得分___________
一、选择题(第1—8小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分,第9—14小题为多选选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。共34分)
1、衣、食、住、行是人类生活的基本需要,满足这些需要的衣服、食物、水、住房、车、船等,都直接或间接地来自于( )
A、自然资源 B、可再生资源 C、不可再生资源 D、生物资源
2“稻花乡里说丰年,听取蛙声一片。”从辛弃疾的笔下,我们可以感受到( )
A、人类对自然的征服和改造 B、大自然与人类的和谐关系
C、人对自然的无能为力 D、人类与大自然的对立
3、对下面漫画理解正确的是( )
A、科学技术越发展井挖得越深
B、团结就是力量
C、由于气候干旱,水位不断下降
D、人口增长过快,对自然资源和生态环境的压力日益沉重.
4、2013年3月12日,某地组织百万青少年共建生态林,参加义务植树活动。对本次活动提出的口号最好是( )
A、“节能减排,开源节流!” B、“发展科技,人类应对环境危机的唯一出路!”
C、“保护我们的家园,少年仔行动!” D、利用自然,改造环境,让人类生活的更美好!”
5、下列关于公共利益的说法不正确的是( )
A、公共利益是个人利益的简单相加
B、公共利益由个人的利益组成
C、公共利益和个人利益相互依存,相互包含
D、公共利益具体体现在每个人的实际利益之中
6、目前,一些市民热衷于养宠物狗,傍晚时分,市民们牵着自己的狗在大街小巷、公园路旁拉屎撒尿,此种现象( )
A反映了市民拥有高雅的生活情趣。
B生活富足了。
C拥有充分的自由和权利。
D没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系
7、部分游客在公共场所不注意自己的言行,大声喧哗,吸烟酗酒等,如右图,对这种行为的评价正确的是( )
A这是每个公民的权利,别人无权说三道四。
B这种行为是社会生活中的正常现象,不必大惊小怪。
C这是有钱财大气粗的表现。
D为了个人利益,不顾公共利益,是扰乱公共场所秩序的表现。
8、实现公共利益最大化的力量之源是( )
A、对自己负责 B、要我承担责任
C关怀他人,心系社会 D、遵守社会规范
※温馨提示:以下每题有两个或两个以上符合题意的选项。
9、有这样一副对联:“电荒、油荒、煤荒、荒荒心惊;产能、供能、用能、环环节约”,横批是:“科学发展”。这副对联给我们的启示是( )
A、我国资源问题已得到根本解决 B、要大力发展循环经济,牢固树立科学发展观 C、节约资源要从点滴做起 D、限制工业发展是避免能源危机的唯一途径
10、在美均使用5年。在韩国,一次性台布和洗涤品早已绝迹。日本发明了一次性筷子,但严禁砍伐本国的树木做一次性木筷。以上材料给我们的启示有( )
A、必须建设资源节约型、环境友好型社会 B、要坚持可持续发展战略
C、大力发展循环经济,节约有限资源 D、中国地在物博,没有必要节约不重要的资源
11、全国人大代表,中科院科技政策与管理科学研究所副所长王毅说:“思想上的雾霾不