《雀尕飞》教案设计:小学音乐教案活动理念:直击新课标,用游戏贯穿始终,挖掘学生最自然的情感,增强他们热爱生活,热爱家乡,热爱大自然,参与的热情。教学过程:一、课前发声练习二、师带领学生做游戏师:粑粑推好了,咱们把粑粑提好,出发去看家家罗!雀尕也要和我们同行,它要回三峡的故乡去,我们和雀尕一起轻轻飞去。1、放录音第一段(师生做小鸟飞的动作)师:三峡的变化真大呀,好不容易找到家家的家,敲敲门,没人,糟了!家家搬家了,她为什么要搬家呀?生:各抒已见师:是为了三峡工程的建设,让我们一块来领略一下雄伟的三峡工程吧!(观看三峡工程课件)师:看到这么雄伟的三峡工程你想说些什么?生:各抒已见师:家家搬了家,别急,咱们让雀尕带我们去找,看它能不能找到,现在跟着雀尕飞翔的拍子去找家家罗!2、放录音第二段师:咦,敲敲门,还是没有人,家家到底搬到哪儿去了?生回答师:其实,为了三峡工程的建设,有很多人多和家家一样,离开了祖祖辈辈生活的地方。(播放三峡移民课件)师:看了这段录象,你有什么样的感受,说给大家听听。生谈感受师:大家带着自己的感受,我们准备第三次出发去找家家,这次我们一定可以找到的。您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网s/
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