乒乓球反手搓球教案.doc

乒乓球反手搓球教案韩山师范学院体育系教育实五高二年级人数:40单元课次:7—4课的类型:新授课任课教师::通过学习使学生了解反手搓球技术动作,激发学生的兴趣爱好,培养学与练的主动性。:使学生牢固掌握反手搓球的技术,发展学生的协调性,灵敏性,增强学生的下肢力量。:培养学生勇于克服困难和障碍和敢于迎接挑战的精神,并用于学习和生活中。重点:判断来球,选择最佳击球位置。难点:身体协调用力配合。课的内容教师活动学生活动组织与要求组织:(集合队形)△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○★男生:图(1)2’时间次数重点难点课的部分一、、检查器材、场地。,同时宣布本课的任务及要求。。。(如图1)。。,明确学习目标和内容。女生:要求:学生注意力集中,队伍整齐。、。组织:(体操队形)○……△△△△○○,指挥学生进行徒手操。,及时纠正不规范的动作。。○○○○★要求:动作到位,充分活动开。△△△6’4*8三、行进间徒手操①头部运动②扩胸运动③腰部运动④正压腿⑤侧压腿⑥手腕踝关节课的部分课的内容教师活动学生活动组织与要求时间次数/负荷一、:将学生分为四个小组,以等同人数相对站立于起跑线后。第一名学生听到哨声后,颠球跑向对面同组同学并交球,同组同学接球后,同样也颠球方式跑向对面同组同学并交球个下一名同学。以此类推,直至最后一名同学完成颠球跑。最先完成的小组胜者。基础部分二、学习反手搓球技术动作要领(以右手持拍为例)::(1)站位:右脚稍前,身体离球台30至50厘米。(2)引拍:前臂向左后上方引拍,手臂外旋使拍面后仰。(3)挥拍击球:当球跳至下降期时,前臂带动手腕加速向前下方用力摩擦球,触球的中下部。(4)还原:随势挥拍动作尽可能短,迅速还原。,组织和参与活动。,提醒学注意安全。。。。组织:(游戏队形)△...△△...△△...△△...△○...○○...○○...○○...○★要求:协作完成,活跃气氛。6’。。。。。、观察,了解基本动作要领。组织:(a、b练习方法)△○△○△,听△○○△老师指示集体模仿学练。△○○△练习方法:(分组不轮换)△○○△。△○○△。★。(两人相要求:积极参与,自主互搓直线,不间断完成学练,精神集中,动作23’8板后换搓斜线)。正确。,注意动作的准确性。组织:(c、d练习方法),自我诊断○△.....选择适合的“菜单”进行练习。菜