排球传球福州十八中李娜教学对象:初三学生分析:生理特点:身高迅速增长;心脏发育暂处缓慢时期的特点;神经系统机能迅速发育的特点心理特点:活泼好动,好奇心盛的特点;自尊心、荣誉感、表现欲望迅速增强的特点;情感外露、情绪易变,待人热情,渴望师生关心、爱护双向反应的特点教学内容传球技术:蹬地伸臂对正球,额前上方迎击球触球手型成半球,指腕缓冲控制球重点:击球点和指、腕的击球动作难点:全身协调用力教学目标大部分同学能懂得传球的基本动作,一部分能做出传球的基本动作,,,:1、体育委员整队,报告人数2、师生问好3、提出本课的教学目标和要求4、检查服装,安排见习生时间2分钟强度小5、慢跑(全班成五列纵队绕排球场慢跑5圈)1×5圈时间2分钟强度中准备部分徒手操1、头部运动2、扩胸运动3、体转运动4、踢腿运动5、腹背运动6、跳跃运动全班分五列纵队集体练习,教师边讲解边示范,,×8拍时间6分钟强度小基本部分1、教师示范传球动作并讲解2、学生根据教师的讲解对墙练习传球3、教师针对学生的动作进行讲评时间8分钟强度小时间8分钟强度大全班分25组,每组2人,一对一同时进行练习
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