浅谈小学生心理健康教育之必要性.doc

浅述小学生心理健康教育之必要性小学生心理健康教育是一项长期复杂工作,受到各种因素影响,小学生在实际学习生活之中很容易产生各种消极心理,对于学生未来成长发展十分不利,但当前阶段,我国绝大多数小学教育都不够重视小学生心理健康教育问题,基于此,相关教育工作人员有必要对小学生心理健康教育重要意义进行研究剖析,在此基础上,就如何加强小学生心理健康教育进行剖析。一、小学生心理健康教育必要性随着年龄增长,人心理健康状态逐渐由幼稚走向成熟。小学生处于成长关键时期,他们心理状态、生理状态都处于萌芽阶段,很容易受到外界因素影响。但许多家长及教师在教育工作中都忽视了心理健康教育这一问题,导致学生幼小心灵蒙上阴影,这对于孩子未来成长发展十分不利。因此,小学教育工作中,教师及家长必须重视学生心理健康教育,通过心理健康教育,帮助学生形成良好心理素质,最终促进孩子们健康地成长。这是当前阶段教育工作者应重点关注问题。教育部门在《关于加强中小学生心理健康教育若干意见》中也明确指出,良好心理素质对于学生全面发展至关重要,是未来人才素质教育中非常关键内容;素质教育,必须重视小学生心理健康教育问题,帮助学生培养良好心理素质。在当前社会背景之下,学校、家长都过分重视孩子智育发展问题,而对于学生心理教育、品德教育不够重视,学校、家长在教育工作中,一味地重视学生学习成绩提升,一旦孩子成绩不理想,就会遭到教师、家长斥责,再加之家长会见缝插针地为孩子报各种辅导班,给孩子带来了沉重心理压力,许多孩子小小年纪就郁郁寡欢、心事重重,这对于孩子健康成长十分不利。此外,现阶段00后小学生许多是独生子女,在成长过程中受到父母以及祖辈宠爱,生活待遇明显提高,这种情况下,部分学生就形成了娇生惯养,以自我为中心,承受不住挫折打击不良品质,还有少数孩子由于父母过分溺爱,缺乏正确引导,沾染一些不良行为习惯,逃学、上网、打架斗殴,不仅荒废了学业,也不利于自身身心健康。小学生开展心理健康教育有着非常重要现实意义:可以促进学生性格培养、人格完善以及良好品德形成,有利于学生健康成长、学习效率提高以及心理疾病防治等等。因此,加强小学生心理健康教育十分必要。二、如何有效地加强小学生心理健康教育(一)加强师资队伍建设加强师资队伍建设,提高教师心理健康教育水平,对于小学心理健康教育工作正常开展有着重要意义。小学教育中,要重视心理健康教育师资队伍建设,鼓励全体教师参与到心理健康教育工作之中,以各班主任教师以及学校专职心理健康辅导教师为骨干,其余各科教师为辅助,共同开展心理健康教育工作。为了切实提升全体教师心理健康教育水平,学校要定期组织全校教师参与关于心理健康知识培训,提高教师对于心理健康知识了解水平,明确心理健康教育重难点问题,从而更好地开展学生心理健康教育工作。(二)将心理健康教育渗透到各学科教学之中心理健康教育要能够渗透到各学科教学之中,这对于心理健康教育工作开展有着重要作用,各学科教师在实际教学中,要能够结合不同学科特点,找准心理健康教育契机,为学生创造符合心理健康发展学习环境、人际环境,课堂教学要充分发挥教师主导性,以身作则,建立相互尊重、平等师生关系,尽可能与学生多交流沟通,了解学生心理健康状态,进而开展对应心理健康教育工作。比如新学期开始时,要能够帮助学生适应新集体环境,通过开展各种实践活动,让学生尽快地熟悉对方,营造一个友