2014年人教版语文九下《孔乙己》课件6.ppt

鲁迅
学习目标
1、了解文章背景,梳理小说的情节结构。
2、掌握文中人物描写的方法,把握人物性格特点。
3、把握文章主旨,了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。
自学提纲(一)
1、用比较快的速度通读全文,扫清文字障碍。
2、了解作者作品简介,了解封建科举制度。
3、说说小说文体的相关知识。
4、本文通过哪四个生活片段展开情节,展示人物性格,表现中心思想的?
5、按小说的情节划分文章的结构。
查字典,读准下面加点字的音:
颓唐( ) 附和( ) 分辩( )
不屑置辩( )咸亨酒店( )砚( ) 荤菜( ) 羼水( ) 拭( )
蘸( ) 惋惜( ) 阔绰( )舀水( ) 涨红( )绽( ) 哄笑( ) 间或( )
打折( ) 门槛( )
tuí
hè
biàn
xiè
hēng
yàn
hūn
chàn
shì
hàn
wǎn
chuò
yǎo
hàng
hàn
hōng
jiàn
shé
kǎn
学习评测
解释词语
不屑置辩:
颓唐:
分辩:
缠夹不清:
附和:
之乎者也:
认为不值得辩论或申辩。屑,值得。
精神萎靡不振,情绪低落。
辩白,辩解。
搅扰、夹杂不清。
(言语、行动)追随别人(多含贬义)。
用来形容半文不白的话或文章。含讽刺意味。
《孔乙已》选自《呐喊》,鲁迅是周树人的笔名,字豫才,浙江绍兴人。是我国伟大的无产阶级文学家思想家和革命家。主要作品还有小说集《呐喊》《故事新编》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集<<野草>>及杂文集《坟》《二心集》,译著《毁灭》等。本文是他在五四前夕继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说,是又一篇讨伐封建制度与封建文化的战斗檄文。
关于封建科举制度
封建科举制度是隋朝以后封建王朝用考试选拔官吏的制度。戊戌变法前,全国每年有100多万读书人,参加考选“秀才”,只有百分之一入选;三年一考的“举人”,入选者只有千分之一;三年一考的“进士”,入选者只有万分之一。许多读书人老死科场,利欲熏心,精神畸形,成了科举的奴隶,成了科举制度的受害者。我们要学的课文中的主人公孔乙己,就是其中的一个。
1、小说的三要素是     、
       和           。
2、小说的故事情节可分为
        、       、      和
           四部分。
3、小说的环境主要包括
         和             。
人物
故事情节
环境
开端
发展
高潮
结局
自然环境
社会环境
小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。
上海咸亨酒店
(鲁迅笔下的咸亨酒店原在浙江绍兴)
第一部分(1- 3)介绍咸亨酒店,交代环境。
第二部分(4-9)写孔乙己的经历、性格、言行和社会地位。
第三部分( 10-11 )描写孔乙己的不幸遭遇。
第四部分(12-13)孔乙己的悲惨结局。
(发展)
(高潮)
(结局)
(开端)
本文的情节结构应该如何划分?