工程项目管理课程设计任务书.docx礫程说针俺务吊课程名称工程项目管理课程设计院部名称 建筑工程学院专 业 工程管理班 级_)指导教师 金陵科技学院教务处制课程设计应达到的FI的1•“工程项目管理课程设计”是“工程项目管理”课程的实践辅助课程,通过本课程设计理论与实际相结合,使学生提高理论联系实际,解决实际问题的能力。要求学生理解工程项冃管理要素的概念。掌握工程进度、费用、质量及安全的关系。通过社会调查,搜集资料,熟悉项H管理的组织理论、项标的控制理论及其管理方式,掌握项H策划、项H结构分解、施工项H经理部的组织结构设计、人员组成及主耍工作职责,施工阶段工程正式开工Z前项H管理规划编写的过程、内容和方法,提高学生应用专业知识解决实际问题的能力。通过对工程项n管理设计,和对项H管理软件MSProject或其它项H管理软件应用,培养学生对工程项H管理能力;加强学生对工程项H管理软件的应用能力;“工程项冃管理实施规划及进度控制”案例完成“工程项冃管理课程设计”。通过对工程项H管理设计,培养学生对工程项H管理能力;培养学生的综合应用能力,提高学生的理论与实践水平。课程设计题H及要求(1) 课程设计题冃:XXX工程项冃管理实施规划及专项案例分析(2) 课程设计要求:1)设计说明书(5000字以上),其屮应包括:项H概况。(工程概况可口己选定,可通过实际调研或以前实习过的工程项H为依据。本任务提供一个案例。)项H管理H标及其控制的手段和方法。(根据项H的实际情况及H标选择相适应的手段和方法。)项H结构分解、项H管理组织结构。(以项H管理公司的项H管理承包为例,根据项H总H标和实际环境情况的分析,选用一种基本组织形式或多种基本组织形式的组合形式。分析项FI组织与其他各方参与者之间的关系和协调途径,不能只给出结论,必须说明选用的理由和过程)管理的职能分工。(根据实际情况设计管理职能分工表,每项任务P、D、E、C由哪个部门承担)工项H合同结构。(根据实际情况选择合适的合同结构并说明理由)项Fl的采购管理。(具体选用的采购管理的模式并说明原因)安全、健康与环境管理的策略。注:⑤,⑥合并成一项。③…⑥项要求都用表格和图表示,还有文字说明。第③项结构分解是用分解图,把工程分步分项。施工进度横道图,以5天为单位,自己根据工期确定。2) 工程项H进度管理案例分析,要求逐条回答札I关问题。3) 根据施工组织的复杂程度及项H结构,绘制施工进度计划横道图及网络图。课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求);选择施工方案;施工进度;施工平面图;资源供应计划;施工准备工作计划。(-)指导教师集小讲解及演示;共4学时,分两次进行。(-)完成报告一份;工程项FI信息的输入:撰写操作软件的主要步骤。绘制甘特图:撰写操作软件的主要步骤;绘制甘特图。要求计算机绘制。绘制单代号网络图:撰写操作软件的主要步骤;绘制单代号网络图。要求计算机绘制。4、绘制双代号网络图:绘制双代号网络图。要求计算机绘制。5、 绘制劳动力资源需求图:撰写操作软件的主要步骤;绘制劳动力资源需求图。要求计算机绘制。6、 工程进度管理案例分析(涉及相关图表计算机绘制)。。完成第6项内容,交分析报告一份。每个学生须完成上述内容各一份,设计报告统一采用A4纸,计算机打印,要求整洁有条理、计算完整、有统一格式封面,并将上述内容按一定的顺序装订成册,在规定的时间内上交。主要参考文献1、 陆惠民等•,第一•版2、 、 ,布置任务、搜集有关资料、编写工程概况。分析工稈项目进度管理专项案例。12月250-12月25口讲授工程项目信息管理,上机练习12月26日一12月26日施工方案设计12月27H-12月27日资源供应计划;施丁•准备T作计划;讲授资源的输入与分配及上机。12月280-12月28日上机绘制网络图、劳动力资源需求图和施工平面图:、工作量及设计成果等给予综合评定,成绩分为优、良、屮、及格和不及格五个等级。凡不及格者不再有补做机会。教研室审查意见:教研室主任签字: 工程项目管理实施规划案例:第—>总体简介某住宅楼工程位于翠通路西侧,设计新颖,造型美观。序号项目内 容1工程名称XX某住宅楼丁•稈2工程地址XX市翠通路3建设单位XX建设单位4施工单位XX施工单位5监理单位XX监理单位6设计单位XX设计单位7监督单位XX监督单位8施工范围土建、暖通、电气照明、消防、给排水、弱
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