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员工礼仪培训内容.doc


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员工礼仪培训内容浏览:11037|更新:2012-05-3016:21分步阅读员工是企业发展的主体,是企业的主人,是企业存在的核心和发展的动力,企业的发展和技术创新,质量的不断提高,经营管理不断改进和完善,都是由员工在生产过程中创造出来的,因此要大力加强员工队伍建设,创新人力资源管理,全面实施人才战略,建立一支高素质、综合型、复合型的管理队伍;一支高素质、研究型、创新型的科技人员队伍;礼仪和微笑服务是员工塑造美好形象的必要基础,眼睛是心灵的窗口,微笑是美丽的化身,要重塑造良好的职业形象,就要顺应时代的发展,想要成为一名优秀的员工就要更新观念,迎接新的挑战,设计好自己的第一印象,通过仪表、感情、眼神等,与客户传递信息,建立新型的客户关系,微笑服务使客户从开始就建立良好的心态环境,产生良好的效应。工具/原料【课程主题】:员工礼仪培训【培训老师】:陈馨娴【培训时间】:1-2天【培训对象】:企业供电员工、基层员工等【培训形式】:以讲解、示范、训练为主,通过多媒体演示,对培训对象进行现场模拟训练,使其得到体验式的分享和启示,从而使培训效果达到最佳。【课程目标】:1、了解形象礼仪在商务交往中的重要性;2、塑造良好的职业形象;3、掌握化妆的基本技巧;4、掌握日常的商务交际礼仪;5、提升学员的职业素养,从而提升企业的竞争力。礼仪的概述礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度,合理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,往往会使人们在交往中感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,所以熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。员工着装礼仪1从礼仪的角度看,着装不能简单地等同于穿衣。它是着装人基于自身的阅历修养、审美情趣、身材特点,根据不同的时间、场合、目的,力所能及地对所穿的服装进行精心的选择、搭配和组合。在各种正式场合,注重个人着装的人能体现仪表美,增加交际魅力,给人留下良好的印象,使人愿意与其深入交往,同时,注意着装也是每个事业成功者的基本素养。23一、商务着装的基本要求1、选择正装2、制作精良3、外观整洁4、讲究文明4二、男士着装基本要求1、三色原则2、着西装八忌3、西服的选择与穿着4、领带与衬衫的搭配5、鞋子与袜子的选择及搭配6、配饰的选择5三、女士着装基本要求1、女士着套裙时要注意“六不”2、套裙的选择3、套裙的穿法4、袜子的选择6、行政女性的六类时尚衣装7、女性配饰的选择6四服装色彩搭配技巧1、对比色搭配:强烈色搭配(如黄色与紫色、红色与青绿色等);补色搭配(如红色与绿色、黑色与白色等)2、协调色搭配:同类色搭配(如墨绿配浅绿、深红配浅红等);近似色搭配(如红色与橙红、黄色与草绿色等)3、各种颜色的搭配原则:白色、蓝色、黑色、米色等4、各种颜色代表的意思:红:活跃、热情、勇敢、爱情、健康、野蛮;橙:富饶、充实、未来、友爱、豪爽、积极END员工仪态礼仪1仪态是指人在行为中表现出来的姿势,主要包括站姿,坐姿,步态等。“站如松,坐如钟,走如风,卧如弓”,是中国传统礼仪的要求,在当今社会中已被赋予了更丰富的涵义。随着对外交往的深入,我们要学会用兼收并蓄的宽容之心去读懂对方的姿态,更要学会通过完善自我的姿态去表达自己想要表达的内容。23一、站姿标准的站立姿式要求挺胸收腹,两肩平齐,双臂自然下垂。双腿靠拢,脚尖张开约60度,或双脚与肩同宽。站累时,脚可后撤半步,但上体仍须保持垂直,身体重心在两腿正中,精神饱满,表情自然。4二、行姿走的姿式极为重要,因为人行走总比站立的时候多,而且一般又都在公共场所进行的,人与人相互间自然地构成了审美对象。行走时,步态应该自然轻,目视前方,身体挺直,双肩自然下垂,两臂摆动协调,膝关节与脚尖正对前进方向。5三、手势礼仪手势作为一种交流符号,具有十分重要的意义。了解和熟悉某些常见的手势,有助于更准确地相互理解和交流。否则就容易产生误解。6四、坐姿坐姿总的要求是舒适自然、大方端庄。在日常国际交往中,对入座和落座都有一定要求。入座时,动作要轻盈和缓,自然从容。落座要轻,不能猛地坐下,发出响声,起座要端庄稳重。7五、微笑礼仪在国际交往中,如果遇到语言障碍无法交流,微笑则是迅速达到期交流的“润滑剂”。微笑即是在脸上露出愉快的表情,是善良、友好、赞美的表示。在绝在多数国际交往场合中,微笑都是礼仪的基础。亲切、温馨的微笑能合不同文化背景的人迅速缩小彼此间的心理距离

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  • 上传人sanshenglu2
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  • 时间2020-07-29