关于大班艺术花瓶教学计划的思考大型艺术花瓶教学计划的反映主要包括活动目标 ,活动准备,活动过程,活动反映等内容,尝试泄漏印刷瓶,学习此过程中缺纸印刷的方法 , .活动目标:尝试排空打印瓶,并学习如何在打印过程中打印出打印件 .在活动中体验自我表达和创造的快乐 .培养幼儿进行实践操作的能力 , , .活动准备:透雕花和花瓶,海绵上衣,水粉,调色板,抹布活动程序:一是创造局面,激发兴趣今天,我带了一份礼物,你想看到吗?这幅画和我们平常的画有什么区别?猜猜它用来创建什么工具? (显示缺失印刷品的材料和工具)这是我们今天要玩的游戏 - ,玩缺少的印花,以刺激孩子的创作能力现在,我想问一下,我应该先打印瓶子还是花朵?为什么?谁愿意尝试? (个别儿童手术)我采取的方法与他不同,你看,老师刚刚如何打印瓶子?今天,我们每个孩子都是一个小艺术家 ,,育儿,老师指导责任规则:印刷和花瓶时,设计放置位置;打印时不要让纸张版本移动 ;,欣赏和分享工作你最喜欢哪一个,为什么?,下一个活动类,让我们一起用缺少的方法来完成这个大花瓶?活动反映:今天,我执教了大班艺术活动《漏印瓶花》 .在这项活动中,我为孩子们提供了丰富的材料供孩子们享受工作 ,使用废海绵上衣,自制花瓶,,所以孩子们的兴趣很浓,,《指南》,这样孩子们就可以按自己喜欢的方式模仿或创
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