幼儿园教师成长档案.docx

教师姓名: 教师自我介绍:姓名生日学历联系方式照片业余兴趣籍贯毕业院校我的座右铭工作刖的我初为人师,一切都感到是那么的陌生,而又那么的新鲜,幼儿园是一片圣地,这里仿佛远离城市的喧嚣,只听稚嫩的嗓音欢歌笑语,只见灿烂的笑脸,这里永远是明媚是春天,鸟语花香,沁人心肺,我相信:自己的工作会在实践中进步。记得爱因斯坦说过一句话“教育的意义就是当你学过的知识,在很多年淡忘以后所剩下的东西”想想工看,我们在初中在咼中学过的很多课本知识都忘记了,作小时候可以背几百首唐诗,而现在却记不得几首了!后知识真的是可以遗忘的,而把知识融化在生命之中的的意义,才是永远的、终身的!而幼儿教育必须承担起我促进生命发展的崇咼使命,让孩子从小养成好的生活和学习习惯,让孩子敢于去探索、敢于去尝试,让孩子学会过集体的生活,拥有了这些,孩子们收益的是生命的永久!我的三年规划情况说明:在幼儿教师的行业中,我深刻地认识到,身为幼儿教师肩上背负的重要责任。人们常说:“幼儿是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”祖国要振兴,教育是基础,振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。作为一名教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了更好地工作,并在学习工作中得到成长,特制定个人自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、 完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。时间:-:1、 树立积极主动的工作态度。2、 与家长建立良好沟通,成为教育伙伴。措施:1、 对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学等、尊重、信任的关系;2、 及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。时间:-:1、 重视安全教育。2、 提高教育技能。措施:1、 将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。2、 积极参加各种教研活动和课题研究,在活动中提升自己。时间:-:1、发展、重视个别教育。措施:1、安排的一日活动要丰富、宽松,但有相对的稳定性。预定的活动、集体活动宜少、短,以个别、自由、自主的操作活动为主,以个别交流、个别教育为主。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。时间:-:1、努力争取做一名反思型教师措施:1、 在不断地学习、实践、反思的过程中向研究型教师迈进;2、 使自己的教育实践与教育理论相结合,并能逐步提升自己的理论水平。时间:-:1、 注重环境的创设。2、 身体力行、身正为范。措施:1、结合季节、主题教育活动,及时更换环境布置,让孩子们在环境中更好的发展;同时利用多种机会让幼儿到大自然中去探索、去发现,经常接触大自然,能使孩子心情舒畅、身体健康。2、在日常起居中我要多与孩子沟通,在身体力行中给孩子以影响熏陶,培养孩子