七年级英语上册复习计划七年级上册英语期末复习计划篇一:七年级英语上册复习计划七年级英语期末复习计划一、复习目标:本次复习时间紧、任务重,仍然采取以单元为单位进行复习。复习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、作文、听力和阅读各项要彼此兼顾,提高学生的综合能力。二、重难点分析:,词汇是英语学习的基础,不熟练掌握单词,英语的学习将无从说起。因此要想方设法的搞好词汇的复习,在全面复习单词(默写)的基础上,对每单元的重点单词,按考试题型(根据中文写单词、根据音标写单词、用所给单词的正确形式填空),按单元顺序,以学案试卷的形式进行复习。对于错题及时反馈(将错题改正后重做),做到天天清,课课清。2、语法知识以及过往易错点的复习考试前需要复习的语法知识有:特殊疑问句用法,一般疑问句的变法与回答,情态动词等。计划对语法知识进行全面的总结。首先集中学生在新课堂和配套练日考试中相关知识的错题,进行再次的强化训练。再次,配合适量新练习,让学生达到懂语法并且会灵活用语法。最后,利用综合检测题试卷再次进行考察。,2B的考察必不可少,考察要求学生能根据背诵填上文中重点单词。针对此项考试,利用PPT,让学生反复练习根据短文选词填空题。每单元给学生提供两篇与课文题材相关的作文,让学生背诵,并提供类似题材,让学生模仿2B和范文,进行写作训练。《分级阅读与听力训练》为主,每天利用15分钟进行听力或者阅读的当堂训练,注重阅读和听力技巧的指导。时间安排:12月20日结束新课12月23日----12月24日Unit9针对四部分的逐步复习12月25日----12月26日Unit8针对四部分的逐步复习12月27日----12月30日Unit7针对四部分的逐步复习12月31日----1月1日Unit6针对四部分的逐步复习1月2日----1月3日Unit5针对四部分的逐步复习1月6日Unit5-Unit91月7日-1月8日starterone1月9日-1月10日综合检测与评–unit4综合复习加检测期末复习综合检测七年级上册英语期末考试复习计划篇二:七年级英语上册复习计划七年级上册英语期末考试复习计划一、复习中应遵循几个原则及策略:(一)是抓住课本,有效复习。教材和教学大纲是考前复习和考试命题的依据。(二)是系统归纳,分清脉络。(三)是专项练习,有的放矢。二、重难点分析:,词汇是英语学习的基础,不熟练掌握单词,英语的学习将从我说起。因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使学生容易掌握。2、关于语法知识的复习考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量练习,大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。由此,减少或解除学生心中模糊的知识。复住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写简单的文章。:七年级的内容多,容量大,时间紧。必须重视习题的质量。针对这种情况要精选部分试题进行强化训练,特别是学生容易错的,在复习中多加以巩固。三、复习目标:本次复习时间紧(大致有一周复习时间)、任务重,仍然采取以单元为单位进行复习。复习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。四、复习内容在教材整体结构中的作用:七年级学生刚刚使用新教材,知识的跨度较大,不少同学感到力不从心。因此,本次复习关系重大。对于学生知识的系统性,学习英语的自信心等都有极大的关系。7-12单元为复习重点,复习时要强调基础知识,建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来。将动词,句型作为复时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。1-6单元有选择的重点复习。复习过程中以学生自检与教师检查相结合,及时反馈学习效果,注重复习的有效性。五、倾向性问题及需要注意的问题:有关课本的知识的要求,应该分层次进行。因为基础知识内容过多,要求所有同学全部掌握是不可能的。因此要进行分层次教学。练习过程中采取逐步引导,渗透作题技巧,要注意培养学生的分析问题能力、解决问题能力。查缺补漏。复习时要强调针对性和有效性。不搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。注重复习技巧。现在学习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复习时把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法,这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题思路。根据期中考试试卷分析出现的问题,加强学生听力及作文的练习。
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