《竹节人》（课堂ppt）.ppt

竹节人1作者简介范锡林:江苏无锡人。1990年毕业于南京师范大学汉语言文学系。1980年开始发表作品。1994年加入中国作家协会。著有专集《避邪铜钱》、《秘道》、《小巷三杰》、《血经》等20多种及《范锡林少年大传奇》(五卷),已发表小说、童话、散文300多万字,并有若干作品翻译介绍到日本。作品获陈伯吹儿童文学奖、江苏省“五个一”工程奖、《儿童文学》优秀作品奖等40多项。2熟读下列生字词语蹲     风靡    俨然    破绽     颓然   沮丧    前功尽弃  挖空心思   叱咤风云    别出心裁   技高一筹   弄巧成拙   作鸟兽散  虎视眈眈   津津有味   心满意足   化为乌有3快速朗读课文,然后填写表格。我要完成的阅读任务我要关注的内容1、写玩具制作指南,教别人玩这种玩具2、体会传统玩具给人们带来的快乐3、讲一个有关老师的故事4整体感知一、通读全文,划分文章层次,并概括层意。第一部分(1--2段),概述“我们”当时迷上了竹节人。第二部分(3--19段),主要描述制竹节人、斗竹节人的过程与乐趣,体现“我们”对此的深深着迷,表现了孩子们对竹节人游戏的喜爱与热情。第三部分(20--29段),主要写老师没收了竹节人,却也偷偷在玩竹节人的趣事。5文章语言生动形象,令人回味,请举例说明。1、教室里的课桌破旧得忘了年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。2、那长在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,威风凛凛,叉腿张胳膊,跟现今健美比赛那脖子老粗浑身疙瘩肉的小伙子差不多。3、破课桌,俨然一个叱诧风云的古战场。4、下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。5、屏风颓然倒了,