大班歌曲-大吊车文章来源教师范文吧课件大班歌曲:大吊车教学目标:1、在游戏情境中熟悉旋律,并通过动作体验理解大吊车的形象,初步学唱歌曲。2、感受歌曲幽默的情绪,对于马路上的车辆有进一步了解的兴趣。教学准备:(认知准备)幼儿已经认识大吊车,了解它的用途(材料准备)ppt教学过程:一、说说大吊车——这是什么车?他有什么用?小结:这是大吊车,它能用长长的吊钩吊起很重的东西。二、唱唱“大吊车”1、熟悉旋律——今天,我带来一段音乐,说的就是大吊车的事情,我们一起来表演一下大吊车吧。2、理解歌词——想不想知道歌曲里到底唱了什么?让我们一起来听一听。提问:为什么说大吊车像大象?(因为它的鼻子长呀长)大吊车吊起了什么?(大狗熊)为什么会发出吱吱的声音?(钓钩可能在转方向或是在上下移动)3、跟唱歌曲——我们一起跟着老师唱一唱好吗,要神气一些哦。4、教师示范,加入动作——这样只是站着唱还不够神气。瞧我的。(在第一句和第二句后边重复歌词边加入动作。)5、畅想动作——歌曲里有个“dodo”还有个“DODO”大吊车可能在干吗?(低音时可能在钩货物,高音时可能是将货物吊了起来)可以用什么动作表演。三、完整表演——我们一起来表演一下吧。文章来源教师范文吧课件
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