社团建设实施方案为进一步推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设多彩、健康、文明、和谐的现代校园文化,根据上级精神,我校决定开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。具体建设实施方案如下:一、指导思想1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。二、社团活动总体目标:完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。三、组织程序1、学校制定总的社团活动方案。2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。4、进行社团活动启动仪式。5、辅导教师开展社团活动。四、社团活动实施内容和具体要求:(一)活动实施内容依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:1、“绿色畅想”艺术社团。主要负责组织舞蹈队、竖笛队、鼓号队的组建和排练,培养学生的团队合作精神,丰富课余生活、美化情操。(辅导老师:李珊珊、李冬梅、张红羽)2、“健身”体育社团。主要负责组织篮球队、田径、体操队的训练,增强学生体质,丰富课余生活。(辅导老师:邵磊、李晓彤)3、“图书”阅览社团。主要负责组织学生大量阅读书籍,提高学生的阅读量。(辅导教师:殷潇春)4、“蓓蕾”美术社团。主要负责组织学生书画作品的创作、书写、手工制作等工作。(指导老师:孙迪、张红羽)5、书法社团。主要负责组织学生练习硬笔书法练习,从字的基本笔画到间架结构,以及学生的执笔、坐姿开始练习等。(辅导教师:于丽丽)6、“美妙歌声”合唱社团。主要负责组织学生用美妙的歌声歌唱祖国,歌唱美好生活,不仅给学生提供了展示才能的舞台,更加深了同学间的团结协作精神。(辅导教师:马迪)7、“小巧手”社团。主要负责组织学生进行毛线手工粘画、十字绣、折(剪)纸。培养学生的动手能力。(辅导教师:李延霞、顾晓杰、高丽、周桂凤、黄艳秋)(二)活动实施操作措施1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。2、做到“三定”:①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在10—20人之间。②定时:活动时间固定(每周五年下午第二、三节课),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请,并下通知告知学生,并在一周内补上。③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上
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