第三单元DISANDANYUAN从圈层作用看地貌与土壤分析土壤形成的原因第三单元从圈层作用看地貌与土壤学习目标导航核心素养解读课程标准}通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的综合思维通过观察土壤标本,了解什么是土壤,理主要形成因素解土壤剖面的特征土壤的概念和分层结构地理实结合野外土壤的观察,分析土壤形成的主要践力因素核心要点2土壤剖面的意义3影响土壤形成的主要因素人地协}结合家乡的耕作土壤,}壤形成产生的影响第三单元从圈层作用看地貌与土壤自学导引·新知初探课前预习·夯实双基基础JICHUSHULI、:指陆地表面具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层。:发育成熟的土壤,从地面向下有明显的垂直差异,如下图所示:(1)反映了土壤的发育程度:土层厚、层次多或分层明显,表明土壤发育程度高;土层薄、层次少或分层不明显,表明土壤发育程度低(2)土壤的颜色、有机质含量等,%~30%水分矿物质20%~30%空气10%有机质理想土壤组成物质的体积百分比第三单元从圈层作用看地貌与土壤∑、影响土壤形成的主要因素因素作用表现土壤形成的物质基成土础,为土壤形成提供最不同的成土母质会造成土壤母质基本的矿物质和性状的差异无机养分为土壤的形成提供水分和是土壤形成的动力因热量,影响着矿物质风气候素化、物质迁移和动植物、徼生物活动第三单元从圈层作用看地貌与土壤∑因素作用表现为土壤提供有机物,改变是土壤形成的决定性生物土壤的结构,形成肥力。其中,因素植物起着最重要的作用高度、坡度、影响光照、热量和水分等条地形坡向等影响土壤的件,同时还影响_物质的转换,发育进而影响土壤的发育第三单元从圈层作用看地貌与土壤∑因素作用表现决定土壤的发随着时间推移,士壤从无到有,从薄到时间育进程厚,层次由少到多,逐步发育成熟人类的耕作活动,将自然土壤改造为人类对土壤的形成各种耕作土壤,改善士壤的结构与没动产生了不可忽性状,提高土壤的生产能力。一些违视的影响反自然成土过程的人类活动,会破坏士壤结构,造成土壤退化、肥力下降第三单元从圈层作用看地貌与土壤∑自主测评ZIZHUCEPING、判断题所有土壤从上到下都有明显的垂直分层。(、生物圈、水圈与大气圈相互作用的结果。(。(、水分、光照、植被不同,导致土壤的发育程度与性状不同。(。()答案:1.×2.√3.×4.√5.×第三单元从圈层作用看地貌与土壤∑,最容易观察的是(:C
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