七班语文学习积分制管理办法.docx

七（3）班语文学习积分制与具体实施办法
采取积分制，根据作业完成情况获得相应积分，达到一定积分可参与抽奖或给予奖励，并作为评选优秀小组和先进个人的参考依据。
一、学习要求与积分办法。
1、成语积累：每天积累成语5个，完成者每天积1分，每周完成较好者，另积2分；本学期至少积累500个。
2、书法练习：书法组同学每天完成练字100字，积1分，每周上交一份作品，积1分。
3、名著阅读：每月读至少一本名著，并摘抄笔记2000字，积10分，写读后感一篇，不少于600字，积5分。
4、班刊校刊：每学期至少投一篇稿件，文字、书法、绘画、摄影等皆可，选用者积3分。
5、日记练笔：每周3篇日记，2篇摘抄（可与“名著阅读”合并，但不重复加分），每篇不少于200字，每篇积1分，每周完成较好者另积2分；每月评选优秀日记，选上者积2分。
6、背诵默写：课文所有要求背诵与默写的篇目均需按时完成，每篇各积1分，每学期至少过关3次。
7、单测月考：根据成绩情况，获优秀、合格者分别积4、2分。
8、活动竞赛：参加班级和学校举行的活动或竞赛获奖者，相应积4、3、2分。
9、课堂常规：发言、展示每次积1分，作业获优秀者每次积1分（作文获优秀积2分）。
二、本学期语文活动。
1、清新二月，整装待发。
主要活动：成语积累、国学讲座。
2、缤纷三月，含英咀华。
主要活动：讲故事（或演讲）比赛、背诵比赛。
3、梦幻四月，王者风范。
主要活动：优秀日记（作文）评选、优秀书法作品展。
4、青春五月，星光璀璨。
主要活动：主题阅读、优秀读后感评选、学习经验交流会。
5、激情六月，收获硕果。
主要活动：优秀小组评选、学期之星评选、期末表彰。
三、兑奖办法。
1、等级和升级标准。
等级
所需积分
等级
所需积分
等级
所需积分
士兵
0
刺史
150
王爷
400
校尉
50
大将
200
皇帝
500
郎将
100
丞相
300
2、积分兑换办法。
（1）50积分可兑换1个练本或参与一次抽奖（奖品随机），150积分兑换一本课外读物或参与一次抽奖，并抵两次练习。
（2）200积分获得老师的一份特殊礼物，并抵两次练习，参加班级月度之星评选。
（3）300积分获得老师的一份特殊礼物，并抵一次练习，一次作文，参加月度之星评选。
（4）400积分可获得老师的一份特殊礼物，还可抵一次作文，自由调换座位一次。参加学期三好学生和学期之星评选。
（5）500积分可获得老师的一份特殊礼物，抵两次练习，一次作文，并聘为助理老师两周，参加学期三好学生和学期之星评选。
（6）兑奖后则扣减相应积分，但可保留等级，且不影响等级提升与月度、学期优秀评选。
七（3）班语文学录表
姓名：_______ 小组：______ 组长：_______ ____月份
分数
周
日期
次
日积月累
课堂表现
作业成绩
投稿活动
奖励分
日计
周计
兑换
等级
日记
成语
书法
背默
摘抄
预习
展示
讨论
作业
作文
考试
投稿
比赛
活动
第
周
周一