中班体育教案勇敢小伞兵.doc--- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
勇敢的小伞兵
活动目标 1、练习并脚从高处向下跳的正确姿势,懂得从高处跳落的自我保护方法。 2、培养幼儿勇于挑战的精神。
活动准备 1、音乐:在天空中飞翔 2、课件 -照片:跳伞滑翔运动 3、不同高度的平衡木。
活动过程
一、了解跳伞兵(室内)出示照片:跳伞滑翔运动 1、小朋友,你们知道这是什么运动吗?观看过跳伞比赛吗?(幼儿自由议论) 2、今天,我们也来玩一个小伞兵的游戏,你们喜欢吗?老师带领幼儿模仿飞机飞去户外
活动场地,在欢快的音乐声中, 幼儿随老师一起做热身运动 (兔跳、蹲站、膝盖绕圈等)。
二、并脚从高处跳的动作练习
1、观察 “跳伞塔 ”第一高度区域: 尝试从平衡木上向下跳, 学习并脚从高处向下跳的正确方法。( 1)自由尝试从平衡木上向下跳,跳下后说说自己
的感受。( 2)教师演示正确的跳法,融入引导语言并逐次示范不同的降落
姿势。(3)幼儿分散练习, 教师巡回指导,引导幼儿想出更多的降落姿势,
提醒幼儿双脚并拢从高处向下跳。( 4)集中幼儿,教师总结向下跳的正确
方法:双脚并拢,脚尖着地,轻轻地落地。
--- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
2、第二高度区域让幼儿自由选择喜欢的活动区练习跳伞本领,尝试从
不同的高度向下跳,继续强调安全落地保护自身的方法。
1)幼儿自由练习要求:小伞兵在跳的时候,排好队,有秩序,进行安全意识教育。( 2)教师个别指导保护,纠正不正确的姿势,鼓励胆小的幼儿大胆练习。
3、第三高度区域,引导幼儿搭高脚往下跳。幼儿个别、分组尝试跳。
三、安全教育,评选优秀小伞兵。
1、教师以指挥官的身份对小伞兵的跳伞训练情况进行评价,奖励给每
个幼儿易可贴星星,一起分享成功的喜悦和乐趣。 2、进行健康安全意识教
育,告诉小伞兵要学会保护自己,只有我们背上降落伞以后,才能向下跳,
不然的话,就会很危险。 3、指挥官与小伞兵相互敬礼,学士兵踏步走结束
活动。
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