2018人教版生物七下复习提纲.doc

七年级下册生物复习资料 第四单元 生物圈中的人 人的由来第一章

人类的起源和发展 第一节 提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。进化论的建立者 达尔文 一现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.
二. 从猿到人的进化 东非大裂谷的出现，使原先的热带丛林有一部分变成了稀树草原。万年前的少女露西的骨骼化石显示出有利于直300在东非大裂谷地带发现的距今 立行走的特征。由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活。由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手变得灵巧。
又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。

第二节 人的生殖
人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程。这一过程主要是靠生殖系统完成的。
一. 生殖系统
1. 男性的主要生殖器官是 睾丸。睾丸的功能是产生精子，并且分泌雄性激素。
2. 女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。子宫功能是胚胎发育的场所。
二. 生殖过程
，其中有一个精子与卵细胞结合形成受精卵。
→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。
，胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。

第三节 青春期
一. 青春期的身体变化
1. 身高突增是青春期的一个显著特点。
2. 神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
，男孩出现遗精，女孩会来月经，这都是正常的生理现象。
。
二. 青春期的心理变化及其卫生
1. 进入青春期后性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。
2. 青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。
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因此，应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间3. 相互帮助，与师长密切交流，健康地度过人生的金色年华。
人体的营养第二章
第一节 食物中的营养物质 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 . 糖类、脂肪、蛋白质的作用一 糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且为生命活动提供能量。
人体生命活动所需要的能量，主要是由糖类提供的。1. : 糖类脂肪: 2. 贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。
: 蛋白质是建造身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞提供修复和更新，都离不开蛋白质。
二 水和无机盐的作用
1. 水是人体细胞的主要成分，约占体重的60％～70％。
2. 无机盐:
含钙的无机盐: 儿童缺钙易患佝偻病（鸡胸、×形或0形腿）；中老年人特别是妇女缺钙，易患骨质疏松症

含铁的无机盐: 缺铁性贫血（乏力、头晕等）
含碘的无机盐（微量）: 地方性甲状腺肿，儿童的智力和体格发育出现障碍
三. 维生素: 简单有机物，不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量
维生素A：皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等
维生素B：神经炎、消化不良、食欲不振等 1维生素C：坏血病、抵抗力下降等
维生素D：佝偻病、骨质疏松症等
“第七类营养素”——膳食纤维，能够促进胃肠的蠕动和排空。有利于降低人体内过高的血脂和血糖等，从而有利于维护心脑血管的健康，有利于预防糖尿病，有利于维持正常体重。

第二节 消化和吸收
食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。
一. 食物的消化
1. 人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。
①. 消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官.
②. 消化腺包括唾液腺、胃腺 、肝、胰、肠腺等器官.

通过牙齿咀嚼和舌的搅拌，馒头中的淀粉才
能与唾液充分混匀，唾液中的唾液淀粉酶才能充分发挥作用，可以使淀粉分解为麦芽糖。
3. 淀粉从口腔开始初步消化，蛋白质从胃开始初步消化，脂肪从小肠开始消化，淀粉、蛋白质、脂肪最终在小肠内分解为可以被细胞吸收的小分子有机物。
二 . 营养物质的吸收
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小肠内壁有许多环形皱襞。皱襞表面有许多突起叫做小肠绒毛。小肠的长度和内小肠是人体吸收营养物质壁结构特点，