、父母管教孩子的常见误区
控制型父母
- 都给我停下来!不许乱跑!再捣乱就别想看电视!
- 命令和威胁是控制型的典型表现
- 这样不会让孩子有责任感,孩子长大后会更容易放纵自己
放任型父母
- 不理他,我没办法,小孩子闹一闹没关系的
- 孩子学不会应有的社会规则
- 孩子长大会缺乏约束和规矩, 没有群体归属感, 更容易涉及毒品、 早孕和帮派、 网络成瘾。 因为他们需要极强的团队依赖
轻视、低估和否定孩子的感受
- 你怎么会饿摔一下没什么大不了吧你要再不吃我就再也不给你买了! 你到底是不是个男子 汉
- 当很多父母炫耀说自己的孩子不用大人管就自己站起来了的时候, 父母并没有教会孩子 如何去面对痛苦, 只是学会装出一副坚强的模样。 孩子并不知道如何面对痛苦, 更不会关怀 别人的痛苦。
- 孩子摔倒后正确的做法是:立即赶到现场,确认孩子的状况,并询问:嘿,宝贝,你没事 吧如果孩子受到了惊吓,要告诉他:妈妈看到了,你荡秋千荡得很高,掉下来确实吓人,要 不要我们一起休息一下再去玩
- 想想看,你摔了一跤,你老公跑来说:快起来,根本就不疼。你会有怎样的感受
采用外部激励和奖赏的手段
- 用小贴纸奖励孩子的新习惯;用玩具来让孩子听话;成绩好就带孩子去旅游
- 这种行为叫做贿赂
他只是为了得到外部
- 被贿赂教育长大的孩子并不喜欢遵守规矩或者好好表现这件事本身, 奖励。他并没有学会究竟为什么要这样做。
以消极后果作为惩罚
1,2,3 !
- 你以后还敢这样吗暂停一切活动,去站着;我数三下,
- 分清楚直接后果和消极后果:孩子贪玩错过了晚饭时间,结果没饭吃。这叫做直接后果, 家长可以给孩子解释为什么没饭吃, 不用生气。 孩子贪玩打碎了花瓶, 家长惩罚不许看动画
片,这就叫做消极后果,孩子会感到家长负面的情绪,并学会用暴力沟通的方法对待他人。
体罚
- 惩罚性的威胁可能会暂时奏效, 但孩子从中学到的唯一道理就是害怕家长发火或者不要自 己而不得不服从。他迟早还是会再次犯错的。因为骗人被打的孩子,只会撒更好的谎。
- 最重要的是,孩子从你这里学会了暴力是管用的。
对孩子抱有不切实际的期望,以及忽略孩子的性格特征
- 希望孩子超越年龄的懂事
- 希望孩子和心目中的理想孩子一样
、情感引导
什么是情感引导
情感引导就是向孩子传授情感规则,让他们知道如何辨认情感并且以恰当的方式来表达。
我的解读: 孩子哭闹、吵嚷、冷暴力对待你, 最主要的原因是他从小没有学会用正确的方法 表达和处理自己的情感, 可能父母也不会。 情感引导是在孩子表现出情绪的时候准确地教会 他这种情绪叫作什么,我们可以怎么做。
接下来我们会通过大量实例帮助大家学会情感引导。
问自己几个问题吧
当你管教孩子的时候,请自问:
- 我有没有否定、忽视或者轻视孩子的感受
- 有没有用打击孩子的方式去惩罚或者教训他们
- 有没有用消极的方法去驱动他们
如果回答是肯定的,请思考你的替代方案。
情感引导的重要性:奠定父母与孩子一生的亲密
情感引导的作用
案例:一个受过情感引导教育长大的 4岁小男孩Tom在公园里玩,他的两个小伙伴撞到了
一个小女孩,没有停下来就跑了。 Tom来到小女孩的妈妈面前说:我为我朋友这样做感到很
抱歉,他们甚至没有停下来避开她。 (我的儿子 5 岁,在学跆拳道的时候他的同伴欺负一个 小同学,他也曾代表他的同伴向小同学的家长道歉, 并且说他这样做是不符合跆拳道精神的。 我相信,这的确是情感引导的作用。 )
情感引导的好处
- 帮助孩子认识、表达和调节自己的情绪
- 提高孩子的语言表达能力
- 因为表达顺畅,所以减少发脾气的现象
- 促进家长和孩子的沟通,加深感情
- 孩子学会结交新朋友
- 学会忍耐,学会面对逆境
- 让孩子学会尊重别人的情感,成为好的父母
情感引导的关键步骤
1、播下种子
也就是
- 提前清晰准确地告诉孩子你的要求是什么, 比如: 今天晚上咱们要一起出去吃饭, 说我们要在包厢里安安静静地吃饭,不可以到处乱跑,也不能大喊大叫哦。
- 出发前说一次, 路上说一次, 进饭店之前还可以问一次: 还记得之前爸爸说过的话吗 好的,我们要开始享受晚餐啦!
2、观察和判断
- 观察和判断的本质是关注
- 观察的目的还在于体察孩子的需要
3、聆听
- 蹲下来,看着孩子的眼睛聆听
4、体察并理
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