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福建省电化教育馆
闽教电馆[2009]05号
关于举办福建省第五届“三优联评”活动的通知
各设区市教育局中小学教师教育技术能力建设项目办公室、电教馆(站)、中小学教师教育技术能力市级培训基地、各级信息技术教育实验区、现代教育技术实验校:
为进一步推动我省中小学信息技术与课程整合应用研究的深入发展,促进中小学教师教育技术能力建设计划项目的稳步实施,同时也为全省中小学教师教育技术能力全员培训提供一个成果交流的平台,经研究,决定于2009年5月至9月继续举办“第五届福建省‘新理念、新资源、新探索’信息技术与课程整合三优联评活动”(以下简称“三优联评”)。现将有关事项通知如下:
一、组织机构
本次活动是在省教育厅有关业务处室指导下(附件1),由福建省电化教育馆、福建省中小学教师教育技术能力项目办公室主办,具体工作由“三优联评”组委会办公室承担。各地中小学教师教育技术能力项目办公室在设区市教育局指导下,协调当地电教部门和中小学教师教育技术能力市级培训基地共同成立组委会,负责本地区参赛作品的组织评审和推荐工作。
二、参赛内容
以“整合”为主题,在“新理念、新资源、新探索”思想指导下,运用系统科学的理论和方法,充分利用多种媒体资源,开展教学设计,进行网络或多媒体环境下教学理论与实践的探索,在此基础上提交优秀成果参加各项评比。
参加评比的优秀成果可以是整合课教学设计及实况录像、课件、用ScienceWord软件设计的教学设计、学科主题社区,也可以是有关新理念、新资源、新探索的论文与教育叙事报告,同时申报一项作品的作者不超过两名,由同一作者独立完成同一课题三项内容的可参加综合项的评比。
为使农远工程应用研究深入开展,本届比赛鼓励农村中小学教师积极报送应用三种模式开展研究的相关成果,各设区市推荐的作品中来自农村中小学校的应不低于总数的20%。
三、参赛对象及要求
1、各中小学(含特殊教育学校)教师创作与参赛内容相关的作品皆可向市级组织单位申报,各市级组织单位限报多媒体课件30件、信息技术与学科教学整合课教学设计及课例10节、ScienceWord教学设计20件、学科主题社区5个、论文25篇。省级以上信息技术教育实验区限报多媒体课件20件、信息技术与学科教学整合课教学设计及课例8节、ScienceWord教学设计12件、学科主题社区3个、论文15篇。现代教育技术实验校限报多媒体课件10件、信息技术与学科教学整合课教学设计及课例5节、ScienceWord教学设计6件、学科主题社区1个、论文8篇。组委会将依据报送作品数量(权重20%)、获奖名次(权重60%)和材料规范程度(权重20%)确定组织奖。所有参赛作品必须是未参加过省级以上(包括省级)评比的作品,曾在公开刊物上发表的可以参评,但须注明刊物名称与发表时间且参赛者必须拥有作品的合法著作权。
2、报送科目、年级不限,教材以课程改革后通用教材为主,每节课为一标准课时(整合课及教学设计、课件、课例、ScienceWord教学设计、学科主题社区及论文的具体要求见附件5)。
四、参赛办法
1、参赛作品须填写参赛报名表(见附件4,以纸制文档方式提交并存盘)。
2、递交的作品请按参赛类别刻录不同光盘,即课件、课例、ScienceWord教学设计作品请分别存放(不同作者的同类作品允许共用一张盘),且需注明内装的作品、参赛组别和作者。要求递交的光盘妥善包装、运行良好,有特殊安装的请随附软件与使用说明,若因光盘原因无法打开正常阅读的作品做弃权处理,论文类请以纸质文档方式提交一式2份。
3、ScienceWord教学设计因报送全国比赛需要,请同时提交纸质文档2份和电子作品光盘。
4、省级以上信息技术教育实验区、现代教育技术实验校的参赛作品可以由校以上组织机构上报省组委会,其他学校和个人需按市级组织单位要求的时间方式初评后集中上报省组委会(由报送单位统一填写附件2、附件3,参赛作者仅需填写附件4和参赛项目相关材料)。
5、报送省级的ScienceWord教学设计每件缴纳报名费50元,其它参赛作品每件缴纳报名费100元(含后期专家指导、推荐全国参赛、奖状和邮寄等相关费用)。
6、报送省级组织单位的截止时间为2009年5月22日,以寄发当日邮戳为准,逾期不再受理。各设区市报送参赛作品的截止日期自定。
7、本次评选活动将分别评出单项一、二、三等奖、综合组及组织奖若干,获奖作品发给证书,其中ScienceWord教学设计、课例、课件、学科主题社区将按第十三届全国多媒体教育软件大奖赛组委会要求,组织专家修改后向上报送,优秀论文将推荐参加全国比赛和省级论文汇编。
五、联系方式
1、通讯地址:福州市五四路217号省电教馆(350003)
电话:0591-87278750