美工教案.doc

艺术(美术) 主题:高高兴兴上幼儿园常规教育笔宝宝跳舞做拉面下雨了绕毛线主题:你好!秋天涂色:秋天的水果绘画:一串糖葫芦泥工:一盘红枣印画:秋天的大树撕纸:好吃的面条主题:我真棒绘画:吹泡泡折纸:叠被子绘画:太阳宝宝泥工:包包子绘画:门帘主题:冬天的童话绘画:雪花折纸:狗头绘画:送给妈妈的围巾涂色:花手套装饰画:花枕头主题:欢欢乐乐过大年绘画:漂亮的气球泥工:包饺子绘画:一串鞭炮活动名称:笔宝宝跳舞活动目标: 1 、巩固幼儿对红、黄、绿三种颜色的认识 2 、鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握用彩色笔的方法 3 、体验美术活动的乐趣, 为自己的成功感到快乐活动准备: 1 、主色是红、黄、绿三色的玩具若干。 2、水彩笔、卡片纸若干,纸上用白色油画棒画有各种玩具的图案活动过程: 一、玩玩具 1 、出示玩具,请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候教师鼓励幼儿之间相互交流,引导幼儿观察玩具的颜色,进一步认识红颜色、黄色、绿颜色(1 )今天,老师带来了许多的漂亮玩具,让我们一起玩吧(2 )在玩的时候看一看你玩的是什么玩具?这个玩具是什么颜色的? 2、(1) 出示绿色的天线宝宝: 快看,谁来了? 它的衣服是什么颜色的? (2 )看看自己手中的玩具,有没有和它一样颜色的? (3 )谁拿的是红色(橘黄色)的玩具? 3 、扩展幼儿思维,鼓励幼儿大胆发言: 还有那些东西是绿色(红色)的? 二、游戏“照相“指导语:大家做个小小摄影师,为玩具拍张照片吧! 三、涂色——笔宝宝跳舞 1、展示相片的“底片”( 卡片纸)引起幼儿的兴趣 2、教师用形象的语言示范给卡片纸上的物品涂色。 3、辅导幼儿个股对颜色的认识并涂色四、作业评价展示幼儿作品,引导幼儿欣赏活动名称:棉签绘画《小蝌蚪找妈妈》准备材料:绿色青蛙头形状材料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤: 1 、讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事,并帮助幼儿了解青蛙和蝌蚪的外形特征。 2 、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上,一端粘贴在底纸上,使青蛙的头具有立体感。 3 、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪,完成画面内容。 4 、幼儿看图复述故事内容,提高幼儿语言表达能力。延伸部分: 1 、青蛙头形纸可变化成不同的形体,如:狮子、小熊、小猪、娃娃的脸等。活动名称:棉签点画《甜甜的草莓》准备材料:草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤 1 、请幼儿描述草莓的形态及特点,出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法。 2 、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。 3 、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点,作为草莓的籽。 4 、可添画成草莓宝宝的样子,并添画上周围的场景。延伸部分: 1 、用棉签点画的形式可作为图案装饰衣服、蝴蝶等。 2 、还可用点画的形式表现下雨的场景。 3 、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。 4 、好吃的饼干、芝麻饼都可以用这样的方法完成。活动名称:粘贴添画《手提包》准备材料:彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤: 1 、展示手提包,请幼儿观察手提包中使用的材料和操作方法。 2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装饰, 可将两两小纸条交叉粘贴成八叉状, 也可粘贴成米字状,形成不同的图案。 3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端, 可作为手提包的掉穗, 增添异域风情特点。 4、请幼儿用油画棒添画, 如用: 圆圈、点、横竖线相交、卷卷线等, 乐于使用多种色彩。 5 、将毛根穿入对折手提包形状的顶端,作为手提包的提手,美丽的手提包就完成了。延伸部分: 1 、手提包的形状可发生多种变化。 2 、可用棉签画的形式装饰手提包。 3 、毛根可用线绳加以代替。 4 、手提包的材料可用海面纸代替。活动名称:撕贴画——小鸡活动目标: 1. 学习将纸撕成圆形,将两个圆连接,并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子。 2. 体验活动带来的快乐。活动准备: 1. 范画一幅。与幼儿人数相等的彩纸 2 张。 2. 与幼儿人数相等的背景图一张。活动过程: 一、谜语《小鸡》引题。圆脑袋、尖嘴巴、会捉虫、会吃米、唱起歌来叽叽叽。二、讨论演示小鸡的简单动态。 1. 出示谜底:我们来看看,这到底是什么?(出示范画) 2. 提问:请小朋友来想想看小鸡会干什么呢? 3. 教师出示范画, 并讲述: 鸡妈妈孵了许多鸡宝宝, 今天天气不错, 鸡妈妈带着鸡宝宝到草地上玩耍, 有的鸡宝宝低着头在找虫子; 有的鸡宝宝看见同伴找到了食物, 飞快地跑了过来; 有的鸡宝宝抬头再看天上的白云呢。 4. 教师示范制作小鸡的步骤。三、幼儿进行撕贴制作。 1. 尽量撕得圆一点,身体和头部要紧紧连在一起。 2. 添画小鸡的眼睛、嘴巴和爪子。(尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,添画小鸡的嘴巴和眼睛,画两条腿是请直线来帮忙,画出两只脚和分开的爪子。) 3. 幼儿撕贴制作