高中生物必修三知识点总结含实验.docx

生物必修3 稳态与环境知识点汇编
第一章：人体的内环境与稳态
1、
细胞内液（2/3）
体液 细胞外液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等
2、体液之间关系：
血浆
细胞内液 组织液 淋巴
3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。
内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
4、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。
5、血浆中酸碱度：---
调节的试剂： 缓冲溶液： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4
6、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37度
7、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。
内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中
8、稳态的调节：神经 体液 免疫共同调节
内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
第二章 动物和人体生命活动的调节
1、神经调节的基本方式：反射 ,神经调节的结构基础：反射弧
反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体）
神经纤维上 双向传导 静息时外正内负,刺激时外负内正
静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流
2、兴奋传导 神经元之间（突触传导） 单向传导
突触小泡（递质）→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜（有受体）→产生兴奋或抑制
3、人体的神经中枢：
下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢
脑干：呼吸中枢 小脑：维持身体平衡的作用 大脑：调节机体活动的最高级中枢
脊髓：调节机体活动的低级中枢
4、大脑的高级功能： 大脑S区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话
5、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节
激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2的调节
6、人体正常血糖浓度；—
g/L：低血糖症 g/L；高血糖症、严重时出现糖尿病。
7、人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化
三个去处：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等
抑制
8、血糖平衡的调节
促进
血糖浓度升高
作用

胰岛素 胰高血糖素
作用
（胰岛B细胞分泌） （胰岛A细胞分泌）
促进

抑制
血糖浓度降低
9、体温调节
寒冷刺激 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 垂体→促甲状腺激素
甲状腺 甲状腺激素 促进细胞的新陈代谢
甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调节。
人体寒冷时机体也会发生变化；全身发抖（骨骼肌手缩）、起鸡皮疙的（毛细血管收缩）
10、水盐平衡调节