【1 】长歌行教材分析: 本课是我国古代乐府诗中的名篇《长歌行》,讲的是时间如流水,要珍惜时间,努力上进,教育人们要趁着年轻多努力,其中的“少壮不努力,老大徒伤悲”是家喻户晓的名句,也是少年励志的座右铭。基于以上分析确定本节课的重点难点如下: 学习过程: 学前准备:准备带有大量新闻的报纸一:创设情境,导入新课: ( 【相关链接】“乐府”作为古代掌管音乐的官署,秦及西汉武帝时都设有“乐府令”,汉武帝时的乐府规模较大,其职能是掌管宫廷所用音乐,兼采民间歌谣和乐曲。魏晋以后, 将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌, 统统称为乐府诗。“感于哀乐,缘事而发”,它常采用赋、比、兴、互文、反汉乐府创作的基本原则是复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情,这首《长歌行》便代表了这种特色。流传下来的汉代乐府诗,绝大多数已被宋朝人郭茂倩收入他编著的《乐府诗集》中。【写作背景介绍】东汉后期,人们开始重新审视人的本来价值。许多人生问题,成为人们探讨的目标。同时,人们也再度感慨人生短促。在对待人生的这一问题上, 有两种截然相反的态度,一种是以《西门行》为代表的及时行乐的消极态度;一种是以《长歌行》为代表的奋发有为、有所建树的积极态度。【注释】①长歌行:汉乐府曲调名。②葵:“葵”作为蔬菜名, 指我国古代重要蔬菜之一。③朝露: 清晨的露水。晞:天亮,引申为阳光照耀。④阳春:温暖的春天。布:布施,给予。德泽:恩惠。⑤秋节:秋季。⑥焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。华:同“花”。衰:读"cu ī" ,古时候没有"shua ī" 这个音。⑦百川:大河流。少:年轻。老:老年。⑧徒:白白地。[1] 【古诗今译】园中的葵菜青青郁郁,葵叶上的露水被朝阳晒干。春天的阳光把温暖布满大地,万物都焕发出勃勃生机。常常担心秋天一到,美丽的花叶就会枯黄、衰败。无数条江河奔腾着向东流入大海,什么时候才能够重新返回西方? 年少时如果不珍惜时间努力向上,到老只能白白地悔恨与悲伤。学习活动二: 精读,体味赏析, 合作探究( ,这首诗有什么特点?告诉人们什么道理? 提示:这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。把园中葵变黄了到叶衰比喻人生短暂。由眼前青春美景想到人生易老,警示人们:光阴易逝,人生短暂,青年人要珍惜时光,努力学习,不要等到老了再伤心后悔。 “老大徒伤悲”中“徒”的妙处。提示: “徒”字是“空”“白白”的意思。意
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