2021年幼儿园老师师德培训心得体会.docx

幼儿园老师师德培训心得体会

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　　我踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索：怎样才能做好一名幼儿老师，怎样才能做一名好的幼儿老师？在幼儿老师的师德规范里我找到了答案：热爱孩子并尊重孩子，是幼儿老师最基础的道德素养。一个幼儿老师只有热爱幼儿，才会依法执教，无微不至地关心幼儿的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更加好地做到为人师表；廉洁从教。振兴民族的期望在教育，振兴教育的期望在老师。老师队伍是中国教育事业改革和发展的主导力量和决定原因。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必需坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质老师队伍。
　　经过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的主要意义有了较明确的认识。师德建设决定老师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。老师职业的特点决定了老师必需具有更高的素质，而师德是老师最主要的素质，是老师的灵魂。师德决定了老师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了老师执着的追求和人格的高尚；其次，师德直接影响着学生们的成长，老师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。所以，针对师德师风建设中存在的、人民群众反应比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必须的，加强师德师风建设也是全方面推进素质教育和实施新课程改革的必定要求。
　　首先，是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼儿老师这个职业，就应该热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当成最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。
　　其次，是对孩子无私的爱。老师要热爱孩子。“爱生如爱子”是师德的一个主要表现。从中我深深的知道：只有热爱幼儿，尊重幼儿，真正从生活和学习等各方面去关心她们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去，关注她们的举动，观察她们的言行，了解她们的心理动态，很好的为幼儿服务，这么就在她们中树立了威信。我们哪个老师不想让每个孩子好起来，我们老师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解和孩子们一起分享，用自己的心血精心培育下一代，期望她们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重，要让每个孩子全部能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一个意见，每一个做法，不论怎样全部不能挫伤她们心灵中最敏感得角落——人得自尊心。我以为热爱幼儿要面向全体，尤其是部分性格特殊的幼儿，能容纳她们的天真，能容纳她们的错误，这种爱才是博大而深沉的！多表彰，多给她们戴部分高帽子，少批评，即使批评也尽可能不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进她们的心田。让她们也感受到生活也有阳光。
　　以后努力的方向：
　　在以后的工作中我依然要加强学习，不停进取，出众的完成工作。切实提升思想道德水平和工作水平。坚持从严治教，提升本身建设，在教学上要多加探索改革，努力提升教育艺术。
　　一 不停学习，更新幼儿教育观念，主动、主动地创立友好的师生关系，尊重幼儿人格，真诚关爱每一个幼儿，做孩子们的好友、母亲。
　　二 加强服务意识，保教并行。老师无小节，到处皆标兵。幼儿教育重在保教并行。放下老师高高在上的自命清高，真正融入到孩子们的吃喝拉撒睡，关注孩子们的成长动向。
　　三 学和的心态主动面对天天的琐事，闹中取静，学习幼儿的好奇心，主动探索发觉幼儿的纯真心灵。
　　总而言之，我将努力提升自己教育教学理论水平和实践能力，全心全意为幼儿服务，深深扎根于幼儿园这片净土中。以后的工作中一定自觉遵守《中小学幼儿园老师职业道德规范》，做一名合格的人民老师，真心接收全部同仁的监督和帮助。
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　　在x年x月x日下午，我园组织全体老师开展了一次师德师风培训，我主动参加活动，让我受益颇深。现就学习培训情况谈几点个人体会。
　　一、作为一名幼儿老师，优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。老师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……全部是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。
　　二、师德的魅力关键从人格特征中表现出来。我要天天全部带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子，真诚的对待每一位孩子。
　　三、老师的文明动作行为也是影响孩子的行为原因。老师应该以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久