2021年我爱祖国语言美专题班会.docx

我爱祖国语言美专题班会

　　一、会前准备：
　　搜集小小说、相声、资料等
　　二、专题教育活动的过程：
　　主持甲：同学们，大家好!(当地语)
　　主持乙：请讲通常话，重来!
　　主持甲：同学们，大家好!中国是一个古老的文明古国
　　主持乙：她含有悠久的历史，灿烂的文化。
　　出持甲：她所创造的灿烂文化，尤其是永放光芒的祖国语言，是全世界各民族共同的瑰宝。
　　全体：二(2)班“我爱祖国语言美”专题班会现在开始。
　　(一)
　　主持甲：首先请听朗诵《通常话》
　　甲：站在这片土地前，我自豪，您的名字叫中国。
　　乙：站在这片土地前，我骄傲，我属于中国。
　　甲：我爱您，中国!我爱您的蓝天、白云和花朵。
　　乙：爱您的绿野、森林、山峰，爱您小溪潺潺的吟声。
　　甲：在您的胸怀里，56个民族共享着阳光的培育。
　　乙：在这片960万平方公里的土地上，有着七大方言区。
　　甲：那是：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言区。
　　乙：我们的同学就来自五湖四海。
　　甲：呦!那么多语种，碰到一块，可不是要闹笑话了吗?
　　乙：是啊!她们假如全部会说同一个语言就好了。
　　甲：她们能够学我们的共同语。
　　乙：共同语?
　　甲：是的，在座的同学全部知道什么是我们汉民族的共同语吧?
　　齐：通常话。
　　(二)
　　主持乙：我们班级的儿童，除了泗泾当地的以外，还有很多同学来自外地，要是大家全部说自己的方言，会造成什么后果呢?
　　主持甲：那就请大家看看吧!
　　主持乙：请看小品《全部是方言惹得祸》
　　(教室里)老师说：“同学们好!我是你们以后的语文老师。”
　　上海学生说：“老师好!”安徽学生说：“老师好!”江苏学生说：“老师好!”每个地方的学生说的内容全部一样不过老师一句也没有听懂……
　　于是便开始了一次有趣的课程。(同学们全部说着方言，老师全部听不懂，最终就闹出了一个个的笑话。不过因为老师的机智，最终还是教出了一批优异的学生
　　(三)主持甲：看来通常话还真是关键。
　　主持乙：嗯，现在全国全部在推广通常话，我们小学生也不能落后呀!
　　主持甲：今天，我们就以游戏的形式推广通常话!
　　主持乙：游戏?怎么玩?
　　主持甲：首先我们来举行一次绕口令比赛，看谁说的最快最好。
　　《捉兔》
　　一位爷爷她姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前往追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔。打翻醋，醋湿布。
　　《白石塔》
　　白石白又滑，搬来白石搭白塔。白石塔，白石搭，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。
　　《四和十》
　　四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿，谁说四十是“细席”，她的舌头没用力;谁说十四是“适时”，她的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。
　　(四)
　　主持甲：绕口令说完了。我们来轻松一下!来猜谜语!
　　1、麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子——花生
　　2、黄瓷瓶，口儿小，打破瓷瓶口，挖出红珠宝。——石榴
　　3、长得象竹不是竹，周身有节不太粗，