2021年课程设计工作自我总结.docx

课程设计工作自我总结

　　作汇报，深入农户了解情况，对扶贫工作提出了切实可行的意见和提议，就“百千万帮扶工程”作了详细的安排布署，深入落实完善相关帮扶方法，督促检验半年、整年扶贫工作计划的实施情况。
　　对于刚刚毕业的大学生来说，从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为*集团建筑设计院的一员，在刚刚开始工作的这多个月，立即适应了工作的环境，融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关心、支持和帮助下，认真学，积累经验。这期间关键学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等，尤其是对于钢结构设计的理念，由初步的认识上升到更高层次的水平。
　　一年来在企业领导，总监和同事的支持下，尽管工作取得了一定的成效，但距时代要求的一个真正监理人员应具有素质条件还尚差甚远。
　　以下是一篇优异的“数据库课程设计个人总结”，供大家参考，期望能够帮助到大家!
　　在开学的第一周，我参与了院里组织的数据库课程设计，这项任务是分组分工完成的，我们组有五名组员，分别是我们班学号的后五位同学，很荣幸地我被推荐为我们组的组长，在组长的“英明”指导下，全体组员团结奋斗，使得任务完成地比我们预期的要稍早部分，也比预期要漂亮部分，这一点我们全部感到很快乐也很自豪。
　　王婆卖瓜时间过了，言归正传吧。通常全部要有个总结，以下便是我在这个课程设计中的一点心得。
　　(一)实施政务公开，接收群众监督。建设部门作为窗口服务单位，是直接为基层和人民群众提供服务的，是全县人民群众的“热点、焦点、敏感点”,包括到群众的切身利益。所以，我们在普法过程中，一直坚持创特色、上水平，力争有新思绪、大动作，建设部门的工作要勇于突破常规和经验的束缚，寻求新的思绪和措施，理清工作思绪，施行依法行政“六公开”.一是公开本局行政职能、行政管理方法、职责范围和权限;二是公开行政审批事项及法律、政策依据;三是公创办事对象应具有的条件及应提交的资料;四是公创办事指南、办事时限、办事程序、社会服务承诺事项及服务标准、办事结果;五是公开党组组员党风廉政责任制工作职责;六是公开工作纪律、责任追究内容及举报电话，设置举报箱。
　　工厂机器调试：这个我做的时间也就几天，没有太多了解，因为读研时周围大部分同学全部从事控制理论，以为这个机器要达成理想工作，并不是太难，毕竟，出问题的热嵌设备所作动作全部很简单，不需要太深奥的控制理论，把机器的精度提升上去就行。
　　首先我分析一下我们组任务顺利完成的成功之处并总结部分经验，供以后反省参考用。
　　凡事预则备，不预则废。这是我的座右铭，也是我深有感悟的几句古语之一。在这个项目标开始阶段，老师便让我们做了个进度安排表，我很好的利用了这次机会，花了较多心思作出了一个很具体的进度安排表，以后我们组任务的完成也是严格根据这个进度表进行的。当然我以后去了解了一下其余组的情况，有些组的进度安排表没我们组做完善的一个很主要的原因就是她们对这一周的数据库课程设计到底还没什么概念。造成这种现象的原因有很多方面，一个是基础太差不能了解老师安排的任务(当然这种人比较少)，一个是缺乏交流，这个交流包含组内的交流，也包含组间的，更包含和老师之间的，这也就引出了我的第二个心得。