“双节双拒”专项教育活动总结
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“双节双拒”专项教育活动总结
根据《关于在教师节和中秋节期间开展师德专项教育活动的通知》文件精神,我校紧密结合实际情况,广泛深入地开展了师德师风集中教育活动,先后经历了动员部署、师德培训、师德论坛、师德承诺等几个阶段。我们自感过程充实,效果显著。现将该项活动的主要工作及效果总结于后。
一、动员部署,制定方案。
为了确保该项教育活动深入实施,学校高度重视,按照上级的部署要求,成立了学校师德师风教育活动领导小组,___校长担任组长,___副校长担任副组长、成员为学校行政班子成员。学校领导把师德专项教育工作摆上学校工作议事日程,认真做好工作部署,发动教职工积极参与此项工作。
二、建立了严格的学习制度。
学校为了确保该项教育活动的顺利实施,建立了“全员参与制”、“会议点名制”、“师德反馈制”和“师德一票否决制”等多项制度。“全员参与制”,学校规定,全校教职工无一例外,全员参与整个学习过程,以出勤制度进行考核;“会议点名制”,每次会议、活动要求教师按时到位,准时点名,纳入出勤考核;“师德反馈制”,定期检查教师的学录,心得体会,并评出优劣,予以公布,同时纳入教师考核,与年度考核挂钩;定期从学生、家长,同行等渠道了解教职工的师德的状况或整改提高结果,纳入教师的“文明个人”考核;“师德一票否决制”,凡是事实上作出有悖于师德的教职工,学校年度考核中实行一票否决,不得评优晋级。
三、抓学习,统一思想,提高认识
1、切实开好学校师德师风集中教育动员大会。___月___日学校利用政治业务学习时间,组织全体教职工学习了教育局___局长在县教育行政干部会上的讲话《优化作风狠抓落实奋力谋求跨越发展新业绩》和《关于在教师节和中秋节期间开展师德专项教育活动的通知》
文件精神,强调在教师中开展师德师风教育活动的意义,向学校教职工提出了要借教师节、国庆节庆祝活动的契机,加强师德师风修养,不断学习,不断创新,完善自我,追求卓越的殷切希望。校长对学校本次的师德师风教育活动作出周密的安排。动员大会统一了全校教职工的思想,认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。
2、搞好集中学习活动。学校根据上级有关规定和学校实际,学校重点组织学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、省教育厅《关于切实解决当前师德突出问题的有关规定》以及市、县教育局关于强化师德建设的有关文件要求。___月___日,___校长以“立师德、正师风、铸师魂”为主题在全校教职工会上做了师德师风专题讲座。要求在全校开展以“爱学生是教师的本分”为主题的活动,提高教师教书育人的责任感和职业道德水平。并强调教师明确学习的要求:认真学习,深刻领会,结合自己的工作实际谈体会,谈感想。
3、结合___年民主评议政风行风工作,在教师中认真查摆思想、工作和生活等方面存在的问题,努力投身于“政风行风”建设。全体教师从是否平等对待每一位学生,是否廉洁从教、有无违背师德规范的言行等多方面查摆问题、分析原因,找出了与先进教师的差距,有的放矢,制定整改措施。学校要求每位教师自觉抵制有偿家教、家长馈赠、宴请等各种不良风气,要从着装、体态、言行等每一个细节着手,真正做到为人师表,身正为范。
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