体育课听课笔记1.doc

听课笔记1
听课年级
四年级
班级人数
４4人
授课时间
2０08。10。1５
授课地点
西江校区
教材内容
1、跳远 　 2、游戏
课的类型
新授课
任课教师
胡仁彪
教
学
过
程
部分
时间
教学内容
组织教法
教学效果、听课记录
准
备
部
分
7
～
８
分
一、体育常规
二、宣布课的内容
三、跑步进入场地
四、集体兔子舞
与学生各个击掌后,学生在跑进场内,学生的积极性也挺高的,增加与学生的默契感.
基
本
部
分
15
～
17
分
1０
～
12
一、跳远
重点:单脚起跳，双脚落地
难点：踏跳有力，落地轻巧
二、游戏
《割麦子》
1、  讲解示范辅助练习
２、  讲解示范跳远动作
3、  指导学生练习
４、  观察纠正、提示
5、  评价
1、在这一过程很好的体现了由易到难的教学原则。
2、学生踏跳垫子出现危险的情况，没有及时指出。
3、撤掉垫子进行游戏,比较费时间,可以不撤掉垫子,利用它进行游戏
分
结
束
部
分
3
～
4
分
放松舞蹈
《我爱你》
1、  教师示范讲解
2、  播放音乐,与学生一起放松舞动身体
小结本课,收回器材。
和着音乐,教师与学生一起放松，舞蹈挺好，放松效果挺不错的。
听
课
小
结
闪光点:（１）队伍成圆形教学，且在圆形设置点进行练习比较合理，队伍比较整齐;(2)《割麦子》情景游戏挺新颖，从思想让学生体育劳动农民的辛苦；（3)放松舞蹈挺好看也挺实用的。
不足之处：（1)辅助练习:走三步向上跳始终搭着肩,阻碍了学生向上弹跳的能力，本人建议在向上跳的时候可以把手放开,下落后又搭手。(2）讲解示范跳远动作,教师是直接跑好几步就直接向上跳，本人思路先练习三步单跳双落练习，在进行连续几步的跳远.（3）游戏器材摆放不合理，本人思路最好不要动器材,利用器材进行情景导入。
听课笔记2
听课年级
二年级
班级人数
44人
授课时间
2０08．１0．３0
授课地点
江口小学
教材内容
1、花式跳绳2、扔“炸弹”
课的类型
新授课
任课教师
程 　峰
教
学
过
程
部分
时间
教学内容
组织教法
教学效果、听课记录
准
备
部
分
９分钟
五、体育常规
六、宣布课的内容
七、准备活动
1、  带绳子绕球场跑跳
２、  回顾奥运会
3、  模拟奥运
乒乓球、举重、射击、篮球打气等动作。
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▲
四列横队→两个同心圆◎
准备活动不是很合理，学生带着绳子跑跳,有的学生连不住,同学之间的距离太近相互影响。
闪光点：模拟奥运
学生用绳子模拟乒乓球、举重、射击等项目，积极性挺高的，这个练习也挺新颖的。
基
本
部
分
16分钟
12
分
一、花式跳绳
１、一分钟跳绳→学生练习→选几位学生比赛
2、花式跳绳：教师示范几种→学生跳出几种→学生练习
组织：同心圆
教法:
１、教师示范讲解
2、学生尝试练习
3、教师组织小比赛，看谁一分钟之内跳的多
4、鼓励学生跳出更多的花样
5、学生自由练习，教师巡回指导
一、1、一分钟分散练习跳绳队伍比较乱
2、学生练习较少,示范少数人示范，但是其他同学不会。
二、1、学生排成一排队伍挤，比较乱，虽然学生练习的次数多，但是技术动作掌握程度很低,有些也听不到老师的讲话。
二、“捆炸弹扔炸弹”比赛
1、学生排成一排扔
2、学生再次练习
3、教师讲解要领
4、个别进行比赛
６、教师组织学生比赛
７、表扬花样多的小组
2、选出三位学生示范,示范面不好,背对学生只是看到后面，前面的手是如何投出去看不清，没有多大的作用。
结
束
部
分
3分钟
放松游戏
《扭秧歌》
3、  教师示范讲解
4、 　播放音乐，与学生一起放松舞动身体
小结本课，收回器材。
闪光点：用绳子进行扭秧歌还是挺不错的，只是动作编排的不是很到位。
听
课
小
结
１、 　篮球打气，可以一脚踩着绳子，先向上提再向下打气.
2、  同心圆最好换成一个圆分成四个部分，线上有固定的点,站点练习。
３、  上公开课，围成圆形,让同学再中间表演时，最好让周围