八年级物理知识点：声现象及物态变化
八年级物理知识点：声现象及物态变化 ?
第一部分 声现象及物态变化
( 一 ) 声现象
声音的发生： 一切正在发声的物体都在振动， 振动停止，发声也就停止。声音是由物体的振动产生的，但并不是所有
的振动都会发出声音。
声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声
声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声
声间在不同介质中传播速度不同
回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声
区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚
秒以上。
低于 秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。
利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运
音调：声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。
响度：声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大
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小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关
音色：不同发声体所发出的声音的品质叫音色
噪声及来源
从物理角度看，噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。
声音等级的划分
人们用分贝来划分声音的等级， 30dB— 40dB 是较理想的安静
环境，超过 50dB 就会影响睡眠， 70dB 以上会干扰谈话，影
响工作效率，长期生活在 90dB 以上的噪声环境中，会影响
听力。
噪声减弱的途径：可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱
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