中班健康健康日教案反思
关键包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步了解健康日,知道爱牙日、爱眼日、爱耳日全部是和健康相关的宣传日,阅读图文标识,知道健康日的详细日期,协商分配工作,尝试和大家一起制作健康日的宣传栏,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看健康日教案吧。
活动目标
1、初步了解健康日,知道爱牙日、爱眼日、爱耳日全部是和健康相关的宣传日。
2、阅读图文标识,知道健康日的详细日期,协商分配工作,尝试和大家一起制作健康日的宣传栏。
3、愿意向大家宣传健康知识,尝试设计健康日的宣传用语。
4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,愉快生活的良好情感。
5、能够将自己好的行为习惯传输给身边的人。
活动准备
1、准备制作宣传专栏的材料,笔、纸、图片、照片等材料。
2、师生和健康日相关的部分资料。
活动过程
一、念谜语,猜测五官,统计五官的形象。
1、老师念谜语,幼儿猜测。
2、老师在黑板上画出五官的形象。
二、讨论五官的主要,引出健康日。
1、师:眼睛、耳朵、牙齿这些器官有什么主要的作用?
2、师:五官太主要了,没有眼睛我们就看不见周围的一切,成了瞎子;没有耳朵我们就听不见周围的一切,成了聋子;没有牙齿我们吃东西就咬不动,就没有措施吃东西。怎样让大家全部来关注我们的眼睛、耳朵和牙齿呢?
三、阅读图文,了解健康日的由来。
1、老师在眼睛、耳朵和牙齿图片的上方写上详细的日期,并激励幼儿阅读,(教案出自:星星教案网)告诉幼儿这是健康日,启发幼儿想一想:写在眼睛上方的日期表示选床什么日子呢?激励幼儿讲述爱眼日、爱耳日、爱牙日。
2、老师小结。
3、率领幼儿完整讲述,如:6月6日是爱眼日,3月3日是爱
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