揠苗助长
寓言二则
冀教版 六年级 语文 下册 第二单元
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1．正确认读本课要求会认的4个生字，掌握4个
会写的字。
2．借助注释和工具书，读懂文言文。体会文言
文语言的特点，感受文言文朗读的节奏美，
并在理解的基础上背诵课文。
3．能理解寓言意思。初步掌握的学习文言文的
基本方法。
学习目标
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寓言
“寓”是寄托的意思。“言”是话，比喻故事，寓言就是以比喻的手法讲一个有趣的故事，用来说明一个深刻的道理，使人受到教育和启发。
“则”是量词，二则就是两篇的意思。
则
寓言二则
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孟子（约前372～前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人。约生于周烈王四年，约卒于周赧王二十六年。著作有《孟子》。被认为孔子的学说的继承者，有“圣亚”之称。
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阅读课文，想想课文写了一件什么事情？
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闵 揠 趋 槁 矣
mǐn
yà
qū
gǎo
yǐ
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①宋人/有/悯其苗之不长/而/揠之者。
②芒芒然/归，谓其人/曰。
③予/助苗长/矣！
注意停顿
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关于这个故事你们读懂了哪些句子？哪些还没读懂？
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你觉得文中的“宋人”是个什么样的人？
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1．他“闵其苗不长”闵的有没有道理？
2．“芒芒然归”
“今日病矣！予助苗长矣！”
3．可笑在哪里？可气在哪里？可叹叹什么？
疲惫不堪
得意洋洋、自以为有功
对比
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